Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 62: Biện pháp đấu tranh sinh học (Bản đẹp)

Ngày soạn: 19/4/2011 Ngày giảng: Tiết 62 21/4(7B) biện pháp đấu tranh sinh học I .Mục tiêu 1. Kiến thức: Nêu được các khái niệm về đấu tranh sinh học Thấy được các biện pháp chính trong đấu tranh sinh học là sử dụng các loại thiên địch Nêu được những ưu điểm và nhược điểm của biện pháp đấu tranh sinh học 2.Kỹ năng: Quan sát, so sánh, tư duy tổng hợp Hoạt động nhóm 3. Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ ĐV và môi trường II. đồ dùng dạy học: Tranh hình 59.1 SGK III. phương pháp : quan sát, hoạt động nhóm, vấn đáp tích cực, nêu và giải quyết vấn đề, kiên hệ kiến thức cũ và thực tế IV Tổ chức dạy học 1.ổn định 2.Khởi động : (7phút) Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ và đặt vấn đề bài mới . đồ dùng dạy học: Cách tiến hành : Bước 1: Kiểm tra: - Các biện pháp cần thiết để duy trì sự đa dạng sinh học? Bước 2: Đặt vấn đề vào bài mới - Mở bài: Trong thiên nhiên để tồn tại các ĐV có mối quan hệ với nhau, con người đã lợi dụng mối quan hệ này để mang lại lợi ích 3.Bài mới: HĐ1: Thế nào là đấu tranh sinh học - Mục tiêu HS nêu được thế nào là đấu tranh sinh học - đồ dùng: Tranh hình 59.1 SGK Cách tiến hành HĐ của GV và HS Nội dung Bước 1: GV: Cho Hs nghiên cứu SGK và trả lời: + Thế nào là đấu tranh sinh học? + Cho ví dụ về đấu tranh sinh học? *HS: Đọc < tìm câu trả lời " 1 vài Hs phát biểu " Gv chuẩn kiến thức Bước 2; Kl I/ Thế nào là đấu tranh sinh học *Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật gây ra. HĐ2: Những biện pháp đấu tranh sinh học - Mục tiêu HS nêu được những biện pháp đấu tranh sinh học - đồ dùng: Tranh hình 59.1 SGK Cách tiến hành Bước 1: *GV: Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK, quan sát hình 59.1 hoàn thành bảng trong vở + Kẻ bảng, yêu cầu HS lên điền *HS: Đọc <, quan sát hình, ghi nhớ liến thức " đại diện lên bảng điền " Gv chuẩn kiến thức, rút ra kết luận Bước 2HS tiếp tục thảo luận nhóm đọc thông tin và nêu ưu và nhược điểm của những biện pháp đấu tranh sinh học HS báo cáo kết quả , nhận xét ,bổ sung Bước 3: Kl II/ Những biện pháp đấu tranh sinh học *Kết luận: + Các biện pháp đấu tranh sinh học: có 3 biện pháp chính: - Sử dụng thiên địch - Sử dụng vi khuẩn gây bệnh - Gây vô sinh diệt ĐV gây hại + Ưu điểm: Tiêu diệt những sinh vật có hại, tránh được ô nhiễm môi trường + Nhược điểm: - Đấu tranh sinh học chỉ có hiệu quả ở nơi có khí hậu ổn định - Thiên địch không tiêu diệt triệt để sinh vật có hại 4Tổng kết và HDVN (5 phút) HS đọc kết luận SGK Trả lời câu hỏi cuối bài HDVN Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 60 và kẻ bảng trang 196 vào vở