Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tiết 68, Bài 65: Đại dịch AIDS. Thảm họa của loài người - Lê Thị Phương Uyên

Tuần: 35 Ngày soạn:24-4-2005 Tiết : 68 Ngày giảng: 26-4-2005 Bài 65: ĐẠI DỊCH AIDS - THẢM HỌA CỦA LOÀI NGƯỜI I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : - HS trình bày rõ các tác hại của bệnh AIDS - Nêu được đặc điểm sống của vi rút gây bệnh AIDS - Chỉ ra được các con đường lây truyền và đưa ra cách phòng ngừa bệnh AIDS 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng tổng hợp phát hiện kiến thức từ thông tin đã có - Kĩ năng hoạt động nhóm 3. Thái độ : Giáo dục ý thức tự bảo vệ mình để phòng tránh AIDS II. CHUẨN BỊ : 1. Chuẩn bị của giáo viên : -Tranh phóng to hình 65 SGK , tranh quá trình vi rút HIV thâm nhập vào cơ thể người -Tranh tuyên truyền về AIDS 2. Chuẩn bị của học sinh :Kẻ bảng 65 vào vở III/TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG : 1.Kiểm tra bài cũ: -Bệnh lậu và giang mai do tác nhân nào gây nên ?Biểu hiện như thế nào / -Cần có biện pháp gì để phòng tránh bệnh tình dục ? 2.Mở bài : AIDS là gì ? Tại sao AIDS lại nguy hiểm ? 3.Phát triển bài : Hoạt động 1:Tìm hiểu về HIV/AIDS a.Mục tiêu : HS chỉ ra tác hại của AIDS do khả năng sống và phá hủy của vi rút HIV b.Tiến hành : Phương pháp Nội dung -GV nêu vấn đề: +Em hiểu gì về AIDS ? -GV nhận xét các ý kiến trả lời của HS . -GV yêu cầu HS hoàn thành bảng 65 -GV kẻ sẵn bảng 65 để HS chữa bài -GV đánh giá kết quả của các nhóm và giúp HS hoàn thiện kiến thức -GV giảng giải thêm về quá trình thâm nhập phá hủy cơ thể của vi rút HIV bằng tranh để HS hiểu rõ tác hại của bệnh AIDS -GV giải thích những thắc mắc của HS nếu có . -HS trả lời những hiểu biết của mình về AIDS và báo chí tuyên truyền -HS khác bổ sung -Mỗi cá nhân tự nghiên cứu thông tin SGK kết hợp với hiểu biết của mình trao đổi nhóm thống nhất ý kiến về các nội dung trong bảng 65 -Đại diện nhóm lênghi kết quả vào bảng 65 trên bảng -Các nhóm khác nhận xét bổ sung -HS tự sửa chữa hoàn thiện kiến thức Bảng 65 :Tác hai của HIV/AIDS Phương thức lây truyền HIV/AIDS Tác hại của HIV / AIDS -Qua đường máu ) Tiêm chích truyền máu , dùng chung kim tiêm ) - Quan hệ tình dục không an toàn - Qua nhau thai (Từ mẹ sang con ) -Làm cơ thể mất hết khả năng chống bệnh dẫn tới tử vong Tiểu kết 1:Bảng 65 Hoạt động 2: Đại dịch AIDS thảm họa của loài người a.Mục tiêu : Chỉ ra những mức độ nguy hiểm của AIDS dẫn đến thảm họa cho loài người b.Tiến hành : Phương pháp Nội dung -GV hướng dẫn học sinh nghiên cứu thông tin SGK trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : +Tại sao đại dịch AIDS là thảm học của loài người -GV đánh giá kết quả thảo luận của các nhóm -HS tự nghiên cứu thông tin SGK kết hợp mục em có biết thu nhận kiến thức -Trao đổi nhóm thốn gnhất ý kiến trả lời -Yêu cầu : +Đại dịch vì lây lan nhanh +Bị nhiễm HIV là tử vong +Vấn đề toàn cầu -Đại diện nhóm trình bày đáp án các nhóm khác nhận xét bổ sung Tiểu kết 2:AIDS là thảm họa của loài người vì : - Tỉ lệ tử vong rất cao - Không có vacxin phòng bệnh và thuốc chữa - Lây lan rất nhanh Hoạt động 3:Các biện pháp tránh tránh lây nhiễm HIV/AIDS a.Mục tiêu :Đưa ra các biện pháp phòng ngừa AIDS b.Tiến hành : Phương pháp Nội dung -GV nêu vần đề: +Dựa vào con đường lây truyền AIDS hãy đề ra các biện pháp phòng ngừa lây nhiễm AIDS ? -GV hướng dẫn HS hoàn thiện kiến thức -GV hỏi thêm : +Em cho rằng người mắc HIV/AIDS vào sống chung trong cộng đồng là đúng hay sai? Vì sao ? +Em sẽ làm gì để góp sức mình vào công việc ngăn chặn sự lây lan của đại dịch AIDS ? +HS phải làm gì để không bị mắc HIV/AIDS ? +Tại sao nói AIDS nguy hiểm nhưng không đáng sợ ? -Cá nhân dựa vào kiến thức mục 1 . Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời .Yêu cầu : +An toàn truyền máu , tiêm +Mẹ bị AIDS thì không sinh con +Sống lành mạnh nghiêm cấm hoạt động mại dâm -Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung -HS thảo luận trả lời Tiểu kết 3 : - Chủ động phòng tránh lây nhiễm AIDS + Không tiêm chích ma túy + Không dùng chung kim tiêm , kiểm tra máu trước khi truyền + Sống lành mạnh chung thủy một vợ một chồng + Người mẹ bị AIDS không nên sinh con 4.Kiểm tra đánh giá : -AIDS là gì? Nguyên nhân dẫn tới AIDS ? -Kể tên các con đường lây nhiễm HIV/AIDS -Phòng tránh lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị lây nhiễm không ? 5.Dặn dò : -Học bài trả lời câu hỏi SGK -Đọc mục “Em có biết “ -Kẻ bảng 66.1,2,3,4,5,6,7,8 vào vở -Ôn tập toàn bộ kiến thức sinh học 8