Giáo án Tập đọc Lớp 1 - Chương trình cả năm - Năm học 2014-2015 - Nguyễn Ngọc Thư

Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thư – Lớp 1A3 Tuần 2 Kế Hoạch Bài Học Thứ ......ngày..... tháng....năm 20... Môn: Tập viết Tiết: .......... Bài : Các Nét cơ bản I. Mục tiêu: - HS nhận biết được các nét cơ bản - Luyện viết các nét cơ bản đúng, đẹp II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu, bảng có kẻ ô vuông, vở mẫu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 5’ 5’ 9’ 10’ 2’ I. Kiểm tra bài cũ: II. Bài mới: 1. Giới thiệu về các nét cơ bản: 2. HD viết bảng a. Nhóm nét thẳng b. Nhóm nét móc c. Nhóm nét cong d. Nét khuyết Nghỉ 3. Luyện viết vở III. Củng cố - Dặn dò - KT đồ dùng - Viết mẫu và HD nhận diện, gọi tên các nét - Phân nhóm các nét: nét thẳng, nét móc, nét cong, nét khuyết, nét phụ - Giới thiệu cho hs thứ tự dòng kẻ - Viết mẫu và HD: cách đặt bút, cách đưa nét, kết thúc - NX, sửa cho HS HD t2 phần trên - Lưu ý điểm uốn lượn - Lưu ý điểm đặt bút dưới đường kẻ ngang trên một chút - Lưu ý điểm cắt của nét đưa lên và đưa xuống. - HD nêu ND bài viết - Nhắc lại cách viết trong nhóm - Khoảng cách các nét trong 1 dòng - HD viết - Chấm bài, NX - HD HS nêu các chữ cái có cấu tạo bởi các nét trên - HD tập phân tích các chữ cái theo các nét cơ bản - HS kiểm tra chéo và báo cáo - Gọi tên các nét: CN- ĐT - Đọc đồng thanh - Viết bảng - 1 HS : viết mỗi nét 1 dòng - Viết bài - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thư – Lớp 1A3 Tuần 2 Kế Hoạch Bài Học Thứ ........ ngày......tháng......năm 20.... Môn: Tập viết Tiết:..... Bài : b, e, bé I. Mục tiêu: - HS luyện viết đúng, đẹp chữ b, e - Biết liên kết các chữ cái trong chữ bé. Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp II. Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu, bảng phụ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 4’ 2’ 8’ 11’ 5’ I. Kiểm tra bài cũ: Nét cơ bản II. Bài mới: 1. Giới thiệu: 2. HD viết bảng: e - b - bé Nghỉ 3. Luyện viết vở III. Củng cố: - Kiểm tra viết bảng. - Nhận xét Giới thiệu và viết bảng - Treo bảng phụ có chữ mẫu: HD học sinh nhận xét kích cỡ, cấu tạo chữ cái - Viết mẫu và HD quy trình viết e - b. HD nối b với e ghi dấu ( / ) trên e - Nhận xét - sửa - Y/c nhắc lại nội dung bài viết - HD lại cách viết - HD cách ngồi viết, cách cầm bút viết, khoảng cách giữa các chữ - Cho xem vở mẫu - Theo dõi, uốn nắn - Chấm bài - Nhận xét - HD thi viết chữ “ bé “. Nhận xét đánh giá - Dặn dò: Luyện viết l - b Viết: Nét cong, nét khuyết Nhắc lại nội dung bài viết - Nhận xét trên chữ mẫu Viết bảng - 1 hs: viết mỗi chữ 1 dòng - 1 vài hs trả lời - Viết bài - 3HS lên thi Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 GV: Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 4 Kế hoạch bài học Thứ năm, ngày 2 / 10 / 2014 Môn: Tập viết Tiết: 39 Bài : lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve I. Mục tiêu: 1-Kiến thức: Học sinh nắm được mẫu chữ, cỡ chữ, cấu tạo các chữ: lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve 2-Kỹ năng : Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, dòng kẻ. 3-Thái độ : Rèn cho học sinh có ý thức giữ vở sạch, viết nắn nót. II. Đồ dùng dạy học: máy chiếu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 5’ 1’ 9’ 15’ 5’ I. Kiểm tra bài cũ: 1. Giới thiệu: 2. HD viết bảng: MT: Hs nắm được cách viết các chữ lễ - cọ bờ - hổ bi ve Nghỉ 5’ 3. Luyện viết vở MT: Học sinh biết viết và trình bày đúng trong vở những chữ trong bài III. Củng cố: - Kiểm tra viết bảng. Nhận xét Giới thiệu: ghi đầu bài - chiếu chữ mẫu: - HD nhận chữ + Nêu chiều cao các chữ cái ? + Nêu cấu tạo các chữ - HD viết: Viết mẫu và hướng dẫn (từng chữ) điểm đặt - dừng, cách nối l- ê , c - o , b - ơ , h - ô và cách ghi dấu thanh - Nhận xét - sửa cho học sinh + Hãy nêu nội dung bài viết - HD lại cách viết, khoảng cách giữa các chữ - Cho xem vở mẫu - Theo dõi - uốn nắn - Nhận xét - HD thi viết: lễ - cọ Nhận xét - đánh giá - Dặn dò: Luyện viết - Viết: l , h , b , c , ô , ê Nhắc lại nội dung bài - TL: Chữ cao 2 ô li: O , C - l , b , h cao 5 ô li Quan sát - Viết bảng - 1 HS: Viết mỗi chữ 1 dòng - HS quan sát - Viết bài - 2HS lên thi viết Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 GV: Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 4 Kế hoạch bài học Thứ sáu ngày 3 tháng10 năm 2014 Môn: Tập viết Tiết: 40 Bài : mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ I. Mục tiêu: 1-Kiến thức: Học sinh nắm được mẫu chữ, cỡ chữ, cấu tạo các chữ: mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ 2-Kỹ năng : Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, dòng kẻ. 3-Thái độ : Rèn cho học sinh có ý thức giữ vở sạch, viết nắn nót. II. Đồ dùng dạy học: máy chiếu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 5’ 1’ 10’ 15’ 5’ I. Kiểm tra bài cũ: II. Bài mới: 1. Giới thiệu: 2. HD viết bảng: MT: Hs nắm được cách viết các chữ Nghỉ 3. Luyện viết vở MT: Học sinh biết viết và trình bày đúng trong vở những chữ trong bài III. Củng cố: - Kiểm tra viết bảng: m , d , th , ơ Nhận xét - sửa cho học sinh - Nêu nội dung, yêu cầu bài viết - HD QS mẫu nêu - Viết mẫu và hướng dẫn viết: Mơ. HD viết liền mạch nối m - ơ điểm đặt bút viết ở cách điểm dừng của m cách gần bằng nét chữ o - Nhận xét - sửa cho học sinh - HD cho học sinh nhận thấy cách nối t - a , d - o , th - ơ giống nối m - ơ - HD lại cách viết, khoảng cách các chữ - HD lại tư thế ngồi - cách cầm bút - Cho học sinh xem mẫu - Nhận xét HD thi viết: do , thơ Dặn dò: Luyện viết thêm - 3 HS viết bảng - 1 HS: Mỗi chữ 1 dòng Nêu: Chiều cao các chữ cái, cấu tạo chữ - HS viết bảng - Viết do - thơ - Nhắc lại nội dung bài viết - Viết bài 2HS lên thi Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 7 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài : cử tạ, thợ xẻ, chữ số,... I. Mục tiêu: - HS nắm vững và viết đúng các chữ ghi từ trên cơ sở hiểu nội dung và cấu tạo chữ - Rèn kĩ năng: Liên kết chữ cái ghi đúng dấu thanh.Giữ vở sạch, viết chữ đẹp II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ - chữ mẫu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 5’ 1’ 10’ 15’ 5’ I. Kiểm tra bài cũ: II. Bài mới: 1. Giới thiệu: 2. HD viết bảng: MT: hs hiểu nội dung và biết cách viết các chữ trong bài Nghỉ 3. Luyện viết vở MT: Hs viết đúng các dòng trong vở tv III. Củng cố: - Kiểm tra viết: r , x , s , ch Nhận xét - sửa cho học sinh - Giới thiệu bài Giảng từ: Cử tạ, thợ xẻ Hỏi: Từ có mấy chữ ? Là chữ gì ? - Nêu chiều cao các chữ cái ? - Viết mẫu và hướng dẫn viết + HD nối từ c - ư , t - a, x - e , ch - ư , s - ô , c - a + Cách ghi dấu thanh + Khoảng cách 2 chữ = 1 chữ O - Nhận xét, sửa chữ - Nhắc lại cách viết, hướng dẫn viết đúng khoảng cách - Cho xem vở mẫu - Theo dõi - uốn nắn tư thế ngồi, cách viết – Nhận xét - HD thi viết, thợ xẻ - Đánh giá - khen học sinh viết đẹp - Dặn dò: Luyện viết thêm 2HS lên viết - dưới viết bảng con - Nêu nội dung bài - Nêu cấu tạo - chiều cao các chữ cái - Viết bảng, cử tạ, thợ xẻ, chữ số - Nêu nội dung bài viết - Viết bài - 3HS lên thi Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 7 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài : nho khô, nghé ọ, chú ý,... I. Mục tiêu: - HS biết liên kết các chữ cái theo quy trình liền mạch - Ghi đúng vị trí dấu thanh. Viết đúng khoảng cách các chữ trong 1 từ, trong 1 dòng - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp II. Đồ dùng dạy học: III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 1’ 10’ 15’ 5’ I. Kiểm tra bài cũ: II. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu: 2. HD viết bảng: MT: hs hiểu nội dung và nắm được cách viết các chữ trong bài Nghỉ 3. Luyện viết vở MT: hs viết đúng các dòng trong vở III. Củng cố - Dặn dò: Thi viết: nghé ọ - Kiểm tra viết - Nhận xét - Giới thiệu ghi tên bài - Giải thích các từ - Hãy nêu chiều cao các chữ cái ? - HD viết từng từ + Nêu cách viết từ ? - Viết mẫu và hướng dẫn: Điểm đặt, điểm dừng, cách nối các con chữ, cách ghi dấu thanh. Khoảng cách giữa các chữ - Nhận xét - sửa cho học sinh - HD tư thế ngồi - Nhắc lại cách viết, hướng dẫn viết đúng khoảng cách - Cho xem vở mẫu - Theo dõi - uốn nắn - Nhận xét - HD luật thi - Nhận xét, đánh giá. Tuyên dương học sinh viết đẹp - Dặn dò: Luyện viết thêm - Viết bảng: nh , kh , tr , ngh - Đọc các từ - Nêu chiều cao - HS nêu (thứ tự) QT viết từ - Viết bảng: Nho khô Chú ý, nghé ọ Nêu nội dung bài viết Viết bài 2HS lên thi Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 9 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài : xưa kia, mùa dưa, ngà voi... I. Mục tiêu:- Viết đúng các chữ trên cơ sở nắm vững cấu tạo chữ - Biết liên kết các chữ cái theo quy trình liền mạch – Ghi đúng vị trí dấu thanh - Rèn kĩ năng giữ vở sạch, viết chữ đẹp II. Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ, vở mẫu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 3’ 2’ 10’ 12’ 3’ I. Kiểm tra bài cũ: II. Bài mới: 1. Giới thiệu: 2. HD viết bảng: MT: hs nắm được cách viết các chữ trong bài Nghỉ 5’ 3. HD viết vở: MT: hs viết ít nhất mỗi chữ 1 lượt III. Củng cố - Dặn dò: Thi viết: ngà voi Kiểm tra viết bảng - Nhận xét - sửa cho học sinh - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - Nêu nội dung bài - Giảng từ: xưa kia, ngà voi + Từ ghi bằng mấy chữ ? là chữ gì ? - HD viết - viết mẫu: hướng dẫn cách liên kết các con chữ, cách ghi dấu thanh - Nhắc lại cách viết, hướng dẫn viết đúng khoảng cách - Cho xem vở mẫu - Theo dõi - uốn nắn - Nhận xét - HD thi viết - Nhận xét - Đánh giá - Dặn dò: Luyện viết thêm - Viết: ưa , oi , ai , ia - Nêu chiều cao các chữ cái - Nêu cấu tạo - Viết bảng: xưa kia, gà voi, gà mái Nêu lại nội dung bài Viết bài 2HS lên thi Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 9 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài : đồ chơi, tươi cười, ngày hội,... I. Mục tiêu:- Nắm được cách viết các chữ trên cơ sở biết cấu tạo các chữ và quy trình vi - Biết liên kết các chữ cái, ghi đúng vị trí dấu thanh, viết đúng khoảng cách II. Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 3 4 5’ 10’ 12’ 3’ I. Kiểm tra bài cũ: II. Bài mới: 1. HD viết: MT: hs viết được đồ chơi tươi cười ngày hội vui vẻ buổi tối Nghỉ 5’ 2. Viết vở: MT : hs viết được ít nhất mỗi chữ một lượt III. Củng cố - Dặn dò: - HD thi viết: đồ chơi Kiểm tra viết bảng - Nhận xét Treo bảng phụ có nội dung bài viết - Giảng từ: ngày hội - HD viết: Đồ chơi - Viết mẫu và hướng dẫn: nối các con chữ: đ - ô , ch - ơi + Cách ghi dấu thanh + Khoảng cách 2 chữ - Nhận xét - sửa - Các chữ sau tương tự, chữ có nét nối giống nhau chỉ hướng dẫn qua - Nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng cách - HD viết đúng khoảng cách - Cho học sinh xem vở mẫu - Theo dõi - uốn nắn - Chấm bài - nhận xét - HD thể lệ thi - Nhận xét - Đánh giá - Dặn dò: Luyện viết - Viết: ươi , ôi , ay , ui ( mỗi tổ 1 vần ) Nêu các từ Nêu chiều cao các chữ cái Viết bảng - Viết: tươi cười, vui vẻ -Nêu ND bài viết - Viết bài - 3HS viết Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 11 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: .......... Bài : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo,.... I. Mục tiêu: - Học sinh viết đúng, đẹp các chữ, ghi từ: cái kéo, trái đào, sáo sậu.. - Biết viết đúng quy trình liền mạch, ghi đúng dấu thanh. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết mẫu - Vở mẫu giáo viên III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 10’ 5’ 13’ 2’ I. Bài cũ: II. Bài mới: 1, Giới thiệu trực tiếp 2, Hướng dẫn viết MT: Hs viết được các chữ đúng cỡ chữ, khoảng cách, ghi đúng dấu thanh Nghỉ 3, Luyện viết vở MT: Hs viết vào vở đúng dòng III. Củng cố, dặn dò - KT viết: eo, ao, iu, yêu. - NX, đánh giá - Treo bảng có chữ mẫu - Giải thích một số từ - Hướng dẫn nêu độ cao các con chữ - Gợi ý học sinh liên hệ các nét nối đã học - Viết mẫu, nhấn mạnh nét nối, quy trình liền mạch. - Sửa nét chữ cho học sinh. - Yêu cầu nêu nội dung viết - Cho xem vở mẫu - Hướng dẫn viết vở - Nhắc nhở tư thế viết - Chỉ lỗi và sửa sai cho hs - Nhận xét, biểu dương những bài viết đẹp - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau - Viết bảng mỗi tổ 2 vần - Quan sát, đọc. - Nêu nhận xét - Học sinh nhận xét độ cao từng con chữ. - Luyện viết bảng: cái kéo, sáo sậu, yêu cầu. - Một học sinh nều - Quan sát - Học sinh viết cả bài Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 11 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài: chú cừu, rau non, thợ hàn...... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Rèn ý thức cẩn thận, kiên trì cho học sinh B.Đồ dùng dạy học: - Vở mẫu của giáo viên - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài C. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Pp, hình thức tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ I. Kiểm tra - Yêu cầu hs viết: bộ đội, lưu ý, nghé ọ. - 2 hs viết bảng lớp - HS khác viết bảng con - Nhận xét, đánh giá II. Bài mới 1’ 1. GTB - Nêu yêu cầu tiết học và ghi bảng 10’ 2. HD viết bảng: MT: hs viết đúng các từ thợ hàn khôn lớn - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - HS đọc bài viết - HD viết: chú cừu + Y/c nhận xét độ cao các chữ + Khoảng cách giữa 2 chữ - HS QS và nhận xét về độ cao, khoảng cách, cấu tạo chữ - Giảng nghĩa từ: thợ hàn - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự - HD viết bảng 1 số chữ khó - HS viết - Quan sát, uốn nắn 5’ + Nghỉ giữa tiết 13’ 3. Viết vở MT: hs viết đúng chú cừu rau non thợ hàn dặn dò khôn lớn cơn mưa III. CC– dặn dò: - Đưa hs xem vở mẫu - HSQS và nêu nội dung bài viết - Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.... - Y/c hs viết bài - Theo dõi, uốn nắn cho hs - Chỉnh sửa, nhận xét - HS viết bài - NX - Dặn hs về nhà luyện viết thêm Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 13 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài : nền nhà, nhà in, cá biển,.... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Rèn ý thức cẩn thận, kiên trì cho học sinh B.Đồ dùng dạy học:Vở mẫu của giáo viên Bảng phụ viết sẵn nội dung bài C. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Pp, hình thức tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ I. Kiểm tra - Yêu cầu hs viết: rau non, thợ hàn - 2 hs viết bảng lớp - HS khác viết bảng con - Nhận xét, đánh giá II. Bài mới 1’ 1. GTB - Nêu yêu cầu tiết học và ghi bảng 10’ 2. HD viết bảng: MT: hs viết được Nền nhà Nhà in Cá biển Yên ngựa Cuộn dây Vườn nhãn - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - HS đọc bài viết - HD viết: nền nhà + Y/c nhận xét độ cao các chữ cái? + Khoảng cách giữa 2 chữ - HS QS và nhận xét về độ cao, khoảng cách, cấu tạo chữ - Giảng nghĩa từ - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự - HD viết bảng 1 số chữ khó - HS viết - Quan sát, uốn nắn 5’ + Nghỉ giữa tiết 13’ 3. Viết vở Mt: hs viết đúng mẫu, rèn tính cẩn thận, kiên trì - Đưa hs xem vở mẫu - HSQS và nêu nội dung bài viết - Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.... - Y/c hs viết bài - HS viết bài - Theo dõi, uốn nắn cho hs - Nhận xét 2’ III. Củng cố, dặn dò - Tổ chức thi viết trên bảng lớp - 2 hs lên thi - NX, cho điểm - Dặn hs về nhà luyện viết thêm Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 13 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài: con ong, cây thông, vầng trăng,... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Rèn ý thức cẩn thận, kiên trì cho học sinh B.Đồ dùng dạy học:Vở mẫu của giáo viên - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài C. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Pp, hình thức tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ I. Kiểm tra - Yêu cầu hs viết: cuộn dây, nền nhà - 2 hs viết bảng lớp - HS khác viết bảng con - Nhận xét, đánh giá II. Bài mới 1’ 1. GTB - Nêu yêu cầu tiết học và ghi bảng 10’ 2. HD viết bảng: MT: hs viết đúng Cây thông Con ong Vầng trăng Cây súng Củ gừng Củ riềng - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - HS đọc bài viết - HD viết: cây thông + Y/c nhận xét độ cao các chữ cái? + Khoảng cách giữa 2 chữ - HS QS và nhận xét về độ cao, khoảng cách, cấu tạo chữ - Giảng nghĩa từ - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự - HD viết bảng 1 số chữ khó - HS viết - Quan sát, uốn nắn 5’ + Nghỉ giữa tiết 13’ 3. Viết vở Mt: hs viết đúng mẫu, rèn tính cẩn thận, kiên trì - Đưa hs xem vở mẫu - HSQS và nêu nội dung bài viết - Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.... - Y/c hs viết bài - HS viết bài - Theo dõi, uốn nắn cho hs - Nhận xét 2’ III. Củng cố, dặn dò - Tổ chức thi viết trên bảng lớp - 2 hs lên thi - NX, cho điểm - Dặn hs về nhà luyện viết thêm Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 15 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài : nhà trường, buôn làng, đình làng....... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Rèn ý thức cẩn thận, kiên trì cho học sinh B.Đồ dùng dạy học:Vở mẫu của giáo viên - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài C. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Pp, hình thức tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ I. Kiểm tra - Yêu cầu hs viết: củ gừng, cây sung - 2 hs viết bảng lớp - HS khác viết bảng con - Nhận xét, đánh giá II. Bài mới 1’ 1. GTB - Nêu yêu cầu tiết học và ghi bảng 10’ 2. HD viết bảng: Mt: hs nắm được cách viết các từ, hiểu nghĩa từ - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - HS đọc bài viết - HD viết: nhà trường + Y/c nhận xét độ cao các chữ ? + Khoảng cách giữa 2 chữ - HS QS và nhận xét về độ cao, khoảng cách, cấu tạo chữ - Giảng nghĩa từ: buôn làng, đình làng - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự - HD viết bảng 1 số chữ khó - HS viết - Quan sát, uốn nắn 5’ + Nghỉ giữa tiết 13’ 3. Viết vở MT: hs biết cách trình bày trong vở, rèn tính cẩn thận, kiên trì - Đưa hs xem vở mẫu - HSQS và nêu nội dung bài viết - Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.... - Y/c hs viết bài - HS viết bài - Theo dõi, uốn nắn cho hs - Nhận xét 2’ III. Củng cố, dặn dò+ Thi viết: Buôn làng, hiền lành - Tổ chức thi viết trên bảng lớp - 2 hs lên thi - NX, cho điểm - Dặn hs về nhà luyện viết thêm Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 15 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ................ Bài : đỏ thắm, mầm non, trẻ em ,... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Rèn ý thức cẩn thận, kiên trì cho học sinh B.Đồ dùng dạy học:Vở mẫu của giáo viên - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài C. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Pp, hình thức tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ I. Kiểm tra - Yêu cầu hs viết: bệnh viện, hiền lành - 2 hs viết bảng lớp - HS khác viết bảng con - Nhận xét, đánh giá II. Bài mới 1’ 1. GTB - Nêu yêu cầu tiết học và ghi bảng 10’ 2. HD viết bảng: Mt: hs nắm được cách viết các từ, hiểu nghĩa từ - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - HS đọc bài viết - HD viết: đỏ thắm + Y/c nhận xét độ cao các chữ cái? + Khoảng cách giữa 2 chữ - HS QS và nhận xét về độ cao, khoảng cách, cấu tạo chữ - Giảng nghĩa từ: mũm mĩm - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự - HD viết bảng 1 số chữ khó - HS viết - Quan sát, uốn nắn 5’ + Nghỉ giữa tiết 13’ 3. Viết vở MT: hs biết cách trình bày trong vở, rèn tính cẩn thận, kiên trì - Đưa hs xem vở mẫu - HSQS và nêu nội dung bài viết - Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.... - Y/c hs viết bài - HS viết bài - Theo dõi, uốn nắn cho hs - Nhận xét 2’ III. Củng cố, dặn dò - Tổ chức thi viết trên bảng lớp - 2 hs lên thi - NX, cho điểm - Dặn hs về nhà luyện viết thêm Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 17 Kế hoạch bài học Thứ năm ngày 1 tháng1 năm 2015 Môn: Tập viết Tiết: 169 Bài : thanh kiếm, ao chuôm, bánh ngọt ..... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Rèn ý thức cẩn thận, kiên trì cho học sinh B.Đồ dùng dạy học :Vở mẫu của giáo viên - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Pp, hình thức tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ I. Kiểm tra - Yêu cầu hs viết: đỏ thắm, trẻ em - 2 hs viết bảng lớp - HS khác viết bảng con - Nhận xét, đánh giá II. Bài mới 1’ 1. GTB - Nêu yêu cầu tiết học và ghi bảng 10’ 2. HD viết bảng: thanh kiếm ao chuôm bánh ngọt thật thà bãi cát Mt: hs nắm được cách viết các chữ - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - HS đọc bài viết - HD viết: thanh kiếm + Y/c nhận xét độ cao các chữ cái? + Khoảng cách giữa 2 chữ - HS QS và nhận xét về độ cao, khoảng cách, cấu tạo chữ - Giảng nghĩa từ: ao chuôm - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự - HD viết bảng 1 số chữ khó - HS viết - Quan sát, uốn nắn 5’ + Nghỉ giữa tiết 13’ 3. Viết vở Mt: hs trình bàycẩn thận, sạch sẽ - Đưa hs xem vở mẫu - HSQS và nêu nội dung bài viết - Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.... - Y/c hs viết bài - HS viết bài - Theo dõi, uốn nắn cho hs 2’ III. CC, dặn dò + Thi viết: ao chuôm, bánh ngọt - Tổ chức thi viết trên bảng lớp - 2 hs lên thi - NX, sửa lỗi cho HS - Dặn hs về nhà luyện viết thêm Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 17 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ........... Bài : xay bột, nét chữ, kết bạn.... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Rèn ý thức cẩn thận, kiên trì cho học sinh B.Đồ dùng dạy học:Vở mẫu của giáo viên - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài C. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Pp, hình thức tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ I. Kiểm tra - Yêu cầu hs viết: thật thà, bãi cát - 2 hs viết bảng lớp - HS khác viết bảng con - Nhận xét, đánh giá II. Bài mới 1’ 1. GTB - Nêu yêu cầu tiết học và ghi bảng 10’ 2. HD viết bảng xay bột nét chữ kết bạn chim cút con vịt thời tiết MT: hs biết cách nối liên kết giữa các con chữ trong chữ, từ - Treo bảng phụ có nội dung bài viết - HS đọc bài viết - HD viết: xay bột + Y/c nhận xét độ cao các chữ cái? + Khoảng cách giữa 2 chữ - HS QS và nhận xét về độ cao, khoảng cách, cấu tạo chữ - Giảng nghĩa từ: thời tiết - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự - HD viết bảng 1 số chữ khó - HS viết - Quan sát, uốn nắn 5’ + Nghỉ giữa tiết 13’ 3. Viết vở Mt: hs có ý thức cẩn thận, giữ vở sạch - Đưa hs xem vở mẫu - HSQS và nêu nội dung bài viết - Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.... - Y/c hs viết bài - HS viết bài - Theo dõi, uốn nắn cho hs 2’ III. Củng cố, dặn dò + Thi viết: nét chữ, thời tiết - Tổ chức thi viết trên bảng lớp - 2 hs lên thi - NX, cho điểm - Dặn hs về nhà luyện viết thêm Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2014 - 2015 Trần Phương Dung - Lớp 1A3 Tuần 19 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập viết Tiết: ........... Bài : Tuốt lúa , hạt thóc,... A. Mục tiêu: - HS biết cách nối