Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 24, Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối - Năm học 2018-2019

Môn : Tập làm văn Thứ ngày tháng năm 2019 Tuần: 24 Tiết : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐỌAN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI Mục tiêu: Kiến thức: Luyện tập cách viết một số đoạn văn miêu tả cây cối. Kỹ năng: Viết hoàn chỉnh từng đoạn văn theo yêu cầu. Viết đoạn văn đầy đủ và sinh với những câu đúng ngữ pháp, dùng từ hay chân thực và giàu tình cảm. Thái độ Giáo dục học sinh lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ cây cối. Đồ dùng dạy học: GV: Phấn màu, bảng phụ. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung HĐ dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 1. Bài cũ: - Đọc đoạn văn nói về lợi ích của cây -> GV nhận xét - 3 HS đọc đoạn văn - Nhận xét 2. Bài mới: 2’ a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu & ghi bài - HS ghi vở b) Dạy bài mới: 13’ Bài 1: - Giới thiệu cây chuối: (Phần mở bài) - Tả bao quát, tả từng bộ phận của cây chuối (Phần thân bài) - Nêu ích lợi của cây chuối: (Phần kết bài ) - Đọc dàn ý bài văn tả cây chuối tiêu Hỏi: Từng nội dung trong dàn ý thuộc phần nào trong cấu tạo bài văn miêu tả cây cối ? => nhận xét - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1 - Lớp thảo luận xác định từng đoạn văn thuộc phần nào của bài văn miêu tả cây cối - HS thảo luận trả lời => nhận xét - HS LN 15’ Bài 2: Viết hoàn chỉnh các đoạn văn Đoạn 1: Đoạn 2: Đoạn 3: Đoạn 4: - Gọi HS trả lời trước lớp: ... ... Em thích nhất một cây chuối tiêu sai quả trong bụi chuối ở góc vườn. - Nhìn từ xa, cây chuối chỉ như một chiếc ô xanh mát rượi. Thân cây... - Cây chuối có nhiều tàu lá, có tàu đã già khô ... - ... Cây chuối có ích như thế nên bà em thường xuyên chăm bón cho chuối tươi tốt => GV nhận xét - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS thảo luận nhóm đôi -> viết hoàn chỉnh từng đoạn văn - Gọi 1 số HS chữa => Lớp nhận xét 5’ 3. Củng cố – dặn dò: - GV nhấn mạnh nội dung bài. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS bài sau - Lắng nghe