Giáo án Thể dục lớp 5 tuần 14

BÀI SOẠN Tuaàn : 14 Số : 27 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 19 /11 / 2013 - 2014 TÊN BÀI DẠY : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Ôn tập 07 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân, thăng bằng, nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Động tác điều hoà. Yêu cầu thực hiện được động tác điều hòa. - Chơi trò chơi “Thăng bằng”. Yêu cầu biết tham gia được các trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - kiểm tra bài củ -Khởi động các khớp: cổ, tay, vai,chân, hông, gói. - Trò chơi “nhóm ba, nhóm bảy”. 3p-5p - lớp tập hợp hang dọc, chuyễn hang ngang báo cáo €€€€€€€ €€€€€€€€ GV - Chuyễn HN thành vòng tròn 2/ Phần cơ bản : * Ôn 07 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung: GV hoặc cán sự điều khiển cho HS tập một số lần, xen kẽ giữa các lần tập GV nhận xét và uốn nắn cho các em. a - Học động tác điều hoà : GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kỹ thuật động tác vừa làm mẫu cho HS tập theo. Lần đầu tiên nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo, GV hô nhịp chậm để HS tập, sau mỗi lần tập GV nhận xét, uốn nắn sửa động tác sai rồi mới ho HS tập tiếp. Trong quá trình luyện tập GV có thể cho 2-3 HS lên thực hiện động tác rồi lấy ý kiến nhận xét của lớp và biểu dương những cá nhân thực hiện tốt.. b - Trò chơi : “ Thăng bằng “ GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi kết hợp 1-2 HS làm mẫu, sau đó GV trực tiếp điều khiển cho HS chơi và bảo hiểm. 22p-25p 2L-5L 2L-8N 2L-4L 2L-8N 2L-3L * Lớp tập hợp hang ngang €€€€€€ €€€€€€€ GV a- Lớp tập hợp hang ngang €€€€€€€ €€€€€€€ GV -Lớp tập hợp hang ngang €€€€€€ €€€€€€ GV €€€ € rGv 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà : ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€€ GV BÀI SOẠN Tuaàn : 14 Số :28 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 20 /11 / 2013 - 2014 TÊN BÀI DẠY : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi “Thăng bằng”. Yêu cầu biết cách và tham gia chơi các trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc xung quanh sân tập. - Khởi động các khớp. - Chơi trò chơi do HS và GV chọn. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€€ GV -theo đh vòng tròn 2/ Phần cơ bản : a/ - Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung. GV hoặc cán sự điều khiển cho HS tập một số lần, xen kẽ giữa các lần tập GV nhận xét và uốn nắn cho các em. Chia tổ tập luyện, sau đó từng tổ lên trình diễn dưới dạng thi đua, GV cùng HS quan sát, nhận xét. b/- Trò chơi : “ Thăng bằng “ GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi kết hợp 1-2 HS làm mẫu, sau đó GV trực tiếp điều khiển cho HS chơi và bảo hiểm. 22p-25p 2L-5L 2L-8N 2L-3L a- Lớp tập hợp hang ngang €€€€€€ €€€€€€€ GV Œ  Ž - Lớp tập hợp hang ngang €€€€€€€ €€€€€€€ GV €€€€ b/ chia lớp làm 2 đội rGv 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà : ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€€ GV