Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 19, Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em (Tiết 1) - Năm học 2019-2020

Ngày soạn: 20/10/2019 Lớp 7A, ngày giảng: 25/10/ 2019. Kiểm diện: .. Lớp 7B, ngày giảng: 22 /10/ 2019. Kiểm diện: .. Tiết 19 BÀI THỰC HÀNH 5 CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính. 2. Kĩ năng: - Học sinh thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính. 3. Thái độ: Nghiêm túc. 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực: Sau bài học học sinh: - Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin. - Năng lực: Thao tác với bảng tính. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: - Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, SGK, phòng máy. - HS: Đồ dùng học tập, SGK. V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: (10’) - Nêu các thao tác có thể thực hiện được với các ô tính, khối, hàng và cột? - Trong ô E10 có công thức =A1+B3. công thức sẽ được điều chỉnh như thế nào nếu sao chéo ô E10 vào ô G12. - GV nhận xét và cho điểm. 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU (5’) - GV: yêu cầu HS đọc mục đích yêu cầu của -HS: đọc mục đích yêu Bài thực hành bài thực hành. cầu của bài thực hành. 5:CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA - GV: chốt lại: thực hiện các thao tác điều EM (tiết 1) chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, 1. Mục đích, yêu chèn thêm hoặc xoá các hàng và cột của cầu: (SGK) trang tính. Hoạt động 2: BÀI TẬP 1(25’) - GV: yêu cầu HS đọc nội dung bài tập 1 - HS: đọc nội dung bài 2. Nội dung - GV: Nội dung của bài tập 1: điều chỉnh độ tập 1. * Bài tập 1: điều rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng và - HS: khởi động chỉnh độ rộng cột, cột, sao chép và di chuyển dữ liệu. chương trình bảng tính độ cao hàng, chèn Khởi động chương trình bảng tính Excel. và mở Bang diem lop thêm hàng và cột, em. sao chép và di - GV: yêu cầu HS mở Bang diem lop em đã chuyển dữ liệu. được lưu trong bài thực hành 4. - GV: yêu cầu các nhóm chèn thêm một cột - HS: thực hành theo trống vào trước cột D (vật lí) để nhập điểm hướng dẫn của GV. môn tin học như hình 48a. - GV: kiểm tra thao tác của một số nhóm. - GV: chèn thêm một hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng để có trang tính tương tự như hình 48a. - GV: trong các ô ở cột G có công thức tính điểm trung bình của học sinh. Hãy kiểm tra - HS: tự kiểm tra trong công thức trong các ô để kiểm tra sau khi bài thực hành của chèn cột trong các ô công thức còn đúng mình. không? Điều chỉnh lại công thức cho đúng? - GV: Di chuyển dữ liệu trong các cột thích hợp để có trang tính như hình 48b. Lưu bảng tính của em. - GV: kiểm tra bài tập 1 của một vài nhóm - HS: lắng nghe. và nhận xét. 3. Củng cố - Dặn dò: (5’) - Xem lại lí thuyết. - Xem trước nội dung bài thực hành 5 (tiếp theo). VI. RÚT KINH NGHIỆM: .............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................