Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 72: Ôn tập học kì II (Tiếp) - Năm học 2017-2018

Ngày soạn: 29 /04/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng: /05/ 2018. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: /05/ 2018. Kiểm diện: Tiết 72 ÔN TẬP HỌC KÌ II (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Ôn luyện lại các kiến thức về Excel. 2. Kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức để làm bài tập. 3. Thái độ: Hợp tác, hưởng ứng nghiêm túc. 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh: - Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó. - Năng lực: Tự học, sáng tạo. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: - Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, SGK, phòng máy. - HS: SGK, vở ghi. V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: ÔN TẬP (15’) - GV: Đặt các câu hỏi để HS - HS: Đọc lại lý thuyết đã nắm được lý thuyết đã học. được học để trả lời. + Em hãy nêu cách để tăng, + HS: Trả lời. giảm chữ số thập phân? + Em hãy nêu ý nghĩa của + HS: Trả lời. các biểu tượng trên thanh công cụ? + Em hãy nêu cách để chèn thêm một cột vào bảng tính? + HS: Trả lời. + Em hãy nêu các bước để + HS: Trả lời. tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu? Hoạt động 2: THỰC HÀNH (25’) - GV: Yêu cầu HS mở bảng - HS mở mở bảng tính Bang tính Bang diem lop em đã diem lop em đã được tạo và được tạo và lưu trong bài thực lưu trong bài thực hành 4. hành 4. - GV: Yêu cầu HS thực hiện - HS: Thực hành theo yêu cầu. các yêu cầu sau: a) Chèn thêm một cột tổng điểm vào trước cột G. - HS: Thực hành. b) Sử dụng hàm để tính tổng điểm của từng bạn trong - HS: Thực hành. lớp7A. c) Chọn cột B và G của trang - HS: Thực hành tính và tạo biểu đồ hình cột để minh họa tổng điểm của từng người trong lớp 7A. - GV: Yêu cầu HS xem trước - HS: Thực hành theo yêu cầu. trang tính, thiết đặt lề, điều chỉnh nếu cần, để có thể in hết vùng dữ liệu và các biểu đồ trên một trang giấy - GV: Yêu cầu HS lưu lại - HS: Lưu lại bảng tính. bảng tính . - GV: Nhắc nhở HS một số sai sót trong quá trình làm - HS: Quan sát và lắng nghe thực hành. 3. Củng cố - Dặn dò: (5’) - Nhắc nhở học sinh học bài. - Giờ sau kiểm tra học kì II. VI. RÚT KINH NGHIỆM: ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................