Giáo án tổ chức hoạt động âm nhạc - Chủ điểm: Phương tiện giao thông

GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC ( Giờ dạy hát) Chủ điểm: phương tiện giao thông Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi) Số lượng: 20-25 trẻ Thời gian: 30-35 phút I, Mục đích - Yêu cầu * Nội dung - Hoạt động chính - Dạy hát bài : “ Bạn ơi có biết” Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến - Nghe hát bài : “ Anh phi công ơi” Nhạc : Xuân Giao Lời Thơ: Xuân Quỳnh - Trò chơi âm nhạc: “ Nghe âm thanh đoán tên dụng cụ âm nhạc” 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài hát , tên tác giả “ Bạn ơi có biết” - Trẻ hiểu nội dung bài hát 2. Kỹ năng - Trẻ thuộc lời, giai điệu của bài hát, trẻ hát đúng nhạc bài hát “ Bạn ơi có biết” - Trẻ thuộc lời bài hát, cảm nhận thể hiện được lời ca giai điệu của bài hát “ Bạn ơi có biết “ - Trẻ biết cách chơi trò chơi” Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ âm nhạc” 3. Thái độ - Trẻ chú ý lắng nghe , tích cực tham gia học tập. - Trẻ biết cách chơi , luật chơi và thâm gia chơi tích cực. II, Chuẩn bị - Giáo án - Đĩa nhạc “ Bạn ơi có biết không “ và bài “ Anh phi công ơi’ - Dụng cụ âm nhạc : phách tre, xắc xô, mõ, song loan IV, Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú giới thiệu bài: - Cho trẻ đoán câu đố: Xe hai bánh Chạy bon bon Máy nổ giòn Kêu bình bịch Là xe gì? ( Xe máy)Cô đố chúng mình loại phương tiện giao thông gì? Và đó là loại phương tiện giao thông đường gi? Có một bài hát nói về các loại phương tiện giao thông và ngoài phương tiện giao thông đường bộ còn có một số loại phương tiện giao thông khác nữa như: đường bộ đường thủy đường không đường sắt. Để biết có những loại phượng tiện gì chúng mình hãy nghe cô hát nhé. 2.Dạy nội dung chính: a.Dạy hát: bạn ơi có biết - Sau đây cô sẽ hát cho chúng mình nghe bài hát “ Bạn ơi có biết không” của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến nhé. Cô hát cho trẻ nghe: + Lần 1 cô hát có nhạc đệm Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả. - Lần 2: Cô hát kèm động tác minh họa + nhạc - Cô đọc chậm lời ca bài hát” Bạn ơi có biết” - Dạy trẻ hát: Giáo viên bắt nhịp cô và trẻ cùng hát + Lần 1 trẻ hát tập thể ( Không nhạc một lần) Cô quan sát sửa sai, khuyến khích động viên trẻ + Lần 2 trẻ hát tập thể ( Có nhạc) 2-3 lần + Cô cho từng tổ lên biểu diễn + Cô cho nhóm từ 5-6 trẻ lên biểu diễn + Cô cho 1-2 trẻ khá lên biểu diễn cá nhân Sau mỗi lần biểu diễn cô nhận xét tuyên dương trẻ Chuyển hoạt động khác b.Nghe hát: Anh phi công ơi - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả Cô hát cho trẻ nghe 2 lần Lần1 : Cô trình bày trọn ven tác phẩm kết hợp với nhạc đệm thêm một số động tác minh hoạ - Cô hỏi trẻ tên bài hát tên tác giả Lần 2: Cô vừa hát kèm vận động minh hoạ phù hợp với bài hát “ Anh phi công ơi“ Cô vừa giao lưu với trẻ Cô khuyến khích trẻ hưởng ứng theo cô - Cô giảng nội dung bài hát: Các anh phi công lái máy bay bay lượng trên bầu trời để canh giữ bảo vệ tổ quốc , bảo vệ sự bình yên cho nhân dân và cho nhân dân và cho chúng mình được vui chơi học tập đấy c. Trò chơi âm nhạc “ Trò chơi nghe âm thanh đoán tên dụng cụ âm nhạc” Cô sẽ cho trẻ nghe âm thanh của các dụng cụ âm nhạc và trẻ sẽ phải đoán được tên của dụng cụ âm nhạc đó. Cô giới thiệu tên dụng cụ âm nhạc chất liệu và cách sử dụng của dụng cụ âm nhạc đó Cô đưa ra Các dụng cụ : Trống, phách tre, mõ dưa, xắc xô 3.Kết thúc Cô nhận xét giờ học ,khen ngợi tuyên dương trẻ Trẻ trả lời:Bài hát “ Bạn có biết tên tôi”