Giáo án Toán 6 - Hình học - Tuần 29 - Tiết 25: Luyện tập

Tuần 29 - Tiết 25 Ngày dạy: 3/4 /2007 luyện tập. A. Mục tiêu: Thông qua tiết học hs : - Hiểu thế nào là đường tròn, hình tròn, cung, dây cung, đường kính, bán kính. - Sử dụng thành thạo com pa ; biết vẽ đường tròn, cung tròn, biết giữ nguyên độ mở com pa. - Rèn tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng com pa, vẽ hình. B. Chuẩn bị: - Compa, thước kẻ, thước eke, phấn màu. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : I. Kiểm tra bài cũ ( 2 ph) - Giới thiệu bài mới. II. Bài mới :(33phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Đường tròn và hình tròn : Để vẽ đường tròn ta dùng dụng cụ nào? Cho điểm O, vẽ đường tròn tâm O, bán kính 2cm ? Vẽ đoạn thẳng qui ước rồi hướng dẫn HS vẽ . Lấy các điểm A,B,C,M thuộc đường tròn . Các điểm trên cách O bao nhiêu ? Vậy đường tròn tâm O bán kính 2cm là hình gồm các điểm cách điểm O một khoảng 2cm. Tổng quát : Đường tròn tâm O bán kính R là gì ? Ta kí hiệu là (O;2cm) là đường tròn tâm O bán kính 2cm (O;R) là đường tròn tâm O bán kính R, M,A,B,C ẻ (O,R). N nằm trong đường tròn ; P nằm ngoài đường tròn. So sánh ON, OP và OM ? Làm thế nào để so sánh được ? Ta có thể dùng com pa để so sánh (hướng dẫn HS làm ) Vậy các điểm nằm trên đường tròn , nằm trong đường tròn, nằm ngoài đường tròn cách tâm đường tròn một khoảng như thế nào ? Hình tròn là gì ? Vẽ hình lên bảng . Chú ý sự khác nhau giữa hình tròn và đường tròn . 2. Cung và dây cung : Yêu cầu HS đọc SGK và cho biết : + Cung tròn là gì ? + Dây cung là gì ? = A B C D O + Thế nào là đường kính của đường tròn ? (Vẽ hình lên bảng) Yêu cầu HS vẽ đường tròn tâo O bán kính 2cm, dây cung EF dài 3cm. Vẽ đường kính PQ . Tính PQ ? So sánh đường kính và bán kính ? Yêu cầu HS làm bài tập 38 (sgk) 3. Một công dụng khác của com pa: Com pa chủ yếu dùng để vẽ đường tròn, nhưng cũng có thể dùng com pa và việc so sánh 2 đoạn thẳng. Quan sát hình 46, nói cách so sánh AB và MN ? Hãy đọc ví dụ 2 (sgk) và lên bảng làm lại ? 2cm A B C M O P N Ta dùng com pa Vẽ hình vào vở Cách O một khoảng 2cm Gồm các điểm cách điểm O một khoảng R ON OM Dùng thước đo. Làm theo GV. Điểm nằm trên đường tròn cách tâm một khoảng bằng bán kính. Điểm nằm trong đường tròn cách tâm một khoảng nhỏ hơn bán kính. Điểm nằm ngoài đường tròn cách tâm một khoảng lớn hơn bán kính. = Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên và trong đường tròn. Vẽ hình vào vở. + Phần đường tròn giới hạn bởi A,B là cung tròn AB. + Đoạn thẳng AB là dây cung AB. + Đường kính là dây cung đi qua tâm.(CD) = P Q O Vẽ hình vào vở : PQ = 4cm. Đường kính gấp 2 lần bán kính. = A C O D = = Đọc đề bài . Vẽ hình : CA = CO = 2cm. Dùng com pa đo AB, đặt 1 mũi nhọn vào M, nếu mũi nhọn kia trùng N thì AB = MN , nếu chưa tới N thì AB MN. Vẽ tia Ox, vẽ OM = AB , MN = CD Ta có ON = AB + CD = = = = A B C D = = = O M N x A B C D I K III. Củng cố (3 ph) Bài 39 (sgk) a/ CA = 3cm ; CB = 2 cm ; DA = 3cm ; DB = 2 cm b/ Có I nằm giữa A, B nên: AI + IB = AB ; AI = AB – IB AI = 4 – 2 = 2 (cm) ị AI = IB = AB/2 = 2cm ị I là trung điểm AB c/ IK = 1 cm Bài 42 (SGK) a/ Vẽ đường tròn bán kính 1,2 cm. Vẽ 2 nửa đường tròn bán kính 0,6 cm. b/ Vẽ 5 đường tròn đồng tâm bán kính như trên hình . Vẽ góc bẹt , dùng thước đo góc vẽ 3 cặp góc đối đỉnh 600. Dùng com pa xác định tâm đường tròn rồi vẽ. IV. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) Học bài theo vở ghi, SGK. Nắm vững các khái niệm. Bài tập : 40,41,42 (sgk- 92,93); 35,36,37,38 (sbt- 59,60). Tiết sau mang dụng cụ dựng hình tam giác.