Giáo án Toán 6 - Tiết 24: Thực hành đo góc trên mặt đất

Tiết 24 Thực hành đo góc trên mặt đất (Thực hiện ngoài trời) Soạn ngày: / /2007 Dạy ngày: / /2007 A-Mục tiêu *Kiến thức: HS biét cánh sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất *Kĩ năng: hs đo được 1 góc trên mặt đất (góc bất kì) *Thái độ: cẩn thận trung thực, chính xác B-Chuẩn bị GV: 2 bộ thực hành. 2 giác kế, 4 cọc tiêu, 4 chân đế, địa điểm thực hành HS: cùng giáo viên chuẩn bị đồ dùng C-Các bước lên lớp 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra bài cũ Hoạt động 1: Kiểm tra 5’ (giáo viên đưa học sinh ra địa điểm thực hành) ?) Nêu các bước thực hành đo góc trên mặt đất Báo cáo việc chuẩn bị dồ dùng Mỗi nhóm phân công 1 tổ trưởng ghi biên bản thực hành 3-Bài mới Hoạt động 2: 30’ GV: phân công vị trí của trưởng nhóm, mỗi nhóm lần lượt 3 người làm một Có thể thay đổi các vị trí A, B, C để luyện tập cách đo GV: quan sát tổ chức thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh, hdẫn thêm hs cách đo góc Tổ trưởng tập hợp tổ mình tại vị trí được phân công, chi tổ thành nhóm để phân công lần lượt thực hành, những bạn nào chưa đến lượt thì ngồi quan sát và rút kinh nghiệm Mỗi tổ cử 1 bạn ghi lại biên bản thực hành Nội dung biên bản: Thực hành đo góc trên mặt đất Tổ …. Lớp 1,Dụng cụ: đủ hay thiếu (lí do) 2,ý thức kỉ luật trong giờ thực hành (Cụ thể từng các nhân) 3,Kết quả thực hành Nhóm 1: gồm bạn … tương tự các nhóm khác 4,Tự đánh giá tổ chức thực hành vào loại T, K, TB GV: kiểm tra kĩ năng đo góc trên mặt đất của các tổ, lấy đó làm cơ sở cho điểm các tổ Hoạt động 3: 7’ Nhận xét - Đánh giá GV: đánh giá nhận xét kquả thực hành các tổ Cho điểm các tổ Thu biên bản thực hành đ cho điểm thực hành cá nhân ?)GV đưa ra các câu hỏi để củng cố 4 bước đo HS tập trung nghe giáo viên nhận xét HS nêu lại 4 bước tiến hành Hoạt động 4: 5’ HS cất dụng cụ, vệ sinh tay chân, chuẩn bị giờ học sau GV: tiết sau mang compa để học đường tròn