Giáo án Toán 6 - Tiết 92, 93, 94

Tiết 92 Luyện tập Ngày soạn Ngày dạy. I.Mục tiêu: II. Chuẩn bị: III. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định: 2. Ktbc - Kiểm tra vở bài tập 3 hs. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng - Bài tập 109: Gọi 3 hs sửa bài tập ở bảng.Mỗi hs 1 ý. - Bài 110: hs làm theo mhóm. Mỗi nhóm 1 bài. + Nhắc lại quy tắc dấu ngoặc. - h/s lên bảng sửa. - Mỗi ý làm 2 cách. - Hoạt động nhóm. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. * Bài 109/ a. b. c. * Bài 110/ a. b. + Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng? - Bài 111: Tất cả hs làm bài tập. + Định nghĩa 2 số nghịch đảo? - Thu phiếu, kiểm tra. - Nhận xét. - Bài 112: Hs làm bài tập theo nhóm. - Đại diện nhóm là trình bày kết quả. + Thu phiếu . + Kiểm tra . + Nhận xét. - Thực hiện trên phiếu. - Giơ phiếu. - Nhận xét. c. = 1 d. =2,5 e. * Bài 111/ Số nghịch đảo của là ; là ; là –12; 0,31 là * Bài 112/ (a, c) (126+36,05) + 13,214 = 175,264 ( b, d) ( 628,27+14,02) + 2819,1 = 3511,39 ( e, g) 3497,37 – 678,27 = 2819,1 (e) 4.Củng cố: 5.Hướng dẫn về nhà: Xem lại bài tập. Làm bài tập còn lại. Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số cho trước. Ngày soạn Ngày dạy. I. Mục tiêu: Hs nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước . Hs có kỹ năng vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số của một số cho trước. Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn. II. Chuẩn bị: Bảng phụ (2) . III. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định: 2. Ktbc: Bảng phụ (1). Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân: .4 80 :5 :5 4 .4 16 16 20 Bảng phụ (2): Điền các từ thích hợp vào chỗ trống : khi nhân một số tự nhiên với một phân số ta có thể: + Nhân số này với tử rồi lấy kết quả chia cho mẫu. Hoặc : + Chia số này cho mẫu rồi lấy kết quả nhân với tử. Một túi có 20 cây kẹo. Hỏi của túi kẹo có bao nhiêu cây? ® em phải thực hiện như thế nào? 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng - Hs độc ví dụ mục 1 (3’) - Làm ?1 + Thu phiếu, kiểm tra, nhận xét. - Việc tìm số hs thích bóng đá, đá cầu, bóng bàn,bóng chuyền là tìm giá trị của 1 số cho trước. - Qua ví dụ® nêu quy tắc - Đọc hiểu ví dụ. - Làm?1rên phiếu. - Giơ phiếu. - Một hs đọc kết quả. - Nhận xét. - Bổ sung. - Phát biểu quy tắc 1. Ví dụ: Sgk. - Nêu hoàn chỉnh quy tắc: Muốn tìm của số b cho trước® tính b . - Nêu ví dụ. - Làm ?2 a. của 76 cm 76. = 57 (cm) b. 62,5% của 96 tấn. 96 . 62.5% = 96 . c. 0,25 của 1 giờ. 1 . 0,25 = - Nhận xét , bổ sung. - Làm ?2 trên phiếu. - Đọc kết quả. - Nhận xét. - Bổ sung. 2. Quy tắc: sgk. của số b cho trước bằng : b. (m, n ä N, n ¹ 0 ) 3. Ví dụ áp dụng: Để tìm của 9 ta tính : 9. = 6. Vậy của 9 bằng 6. 4. Củng cố: - Bài 115: a. của 8,7 8,7 . = 5,8 b. của . = c. của 5,1 . 5,1 = 5,1 . = 11,9 d. của . = Bài 116: + 16% của 25 25 . 16 % = 25 . = 4 + 25% của 16 16 . 25% = 16 . = 4 16% của 25 bằng 25% của 16. 84% của 25 bằng 25% của 84 : b. 48% của 50 bằng 50% của 48: 48 . 50% 5. Hướng dẫn về nhà: Học kĩ quy tắc. Xem lại bài tập ví dụ. Làm bài tập 117, 118, 119, 120. Tiết sau mang theo máy tính