Giáo án Toán 6 - Tiết 95

Tuần: Bài: 14 TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA Tiết: 95 MỘT SỐ CHO TRƯỚC Ngày soạn: Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: HS nhận biết vài hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số của một số cho trước. Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiển. II/ CHUẨN BỊ: * Giáo viên: SGK, SGV * Học sinh: SGK III/ CHUẨN BỊ: Ổn định (1’) Kiểm tra bài cũ: Bài mới (27’) Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh GV nêu ví dụ Lớp 6A có 45 HS, trong đó 2/3 số HS thích đá bóng, 60% thích đá cầu, 2/9 thích chơi bóng bàn và 4/15 thích chơi bong chuyền. Tính số HS lớp 6A thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóng chuyền. (?) Bài toán yêu cầu tìm gì? - Để tính số HS lớp 6A thích đá bóng, ta phải tìm 2/3 của 45 HS. Muốn thế, ta chia 45 cho 3 rồi nhân kết quả với 2, tức là nhân 45 với 2/3. Ta có: 45. = 30 học sinh - Tương tự, gọi HS tính số HS thích đá cầu 45.60% = 45. = 27 (HS) - Gọi HS làm Số HS thích chơi bóng bàn 45. = 10 (HS) Số HS thích chơi bóng chuyền 45. = 12 (HS) Từ bài toán trên hãy đưa quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước 1- Ví dụ: 2- Quy tắc: Muốn tìm của số b cho trước, ta tính b. (m, n Ỵ N, n ¹0) ?1 - Làm tương tự ví dụ trên Ví dụ: Tìm của 14 Ta tính 14. = 6 ?2 IV/ CỦNG CỐ: (15’) BT 115a, b Tìm: a) của 8,7 ta có: 8,7 . = b) của ta có: . = 116- 16% của 25 là: . 25 = Còn 25% của 16 là: . 16 = Vậy 16% của 25 bằng với 25% của 16 Tính 84% của 25 ta chỉ cần tính 25% của 84 nghĩa là: . 84 = 21 48% của 50 ta tính 50% của 48 Nghĩa là: . 48 = 24 V/ DẶN DÒ: (2’) Học bài, BT về nhà 115c, d ; 118, 120 Hướng dẫn HS cách sử dụng máy tính bỏ túi Chuẩn bị: Luyện tập