Giáo án Toán 7 - Hình học - Tiết 27: Luyện tập

I- MỤC TIÊU :

- Cũng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác ( ccc) và (cgc)

- Rèn kỹ năng áp dụng hai trường hợp bằng nhau của tam giác (cgc) để chỉ ra hai tam giác bằng nhau , từ đó chỉ ra hai cạnh , hai góc tương ứng bằng nhau

- Rèn kỹ năng vẽ hình , chứng minh, Phát huy trí lực HS

II- CHUẨN BỊ :Thước thẳng , thước đo góc , com pa , êke , Bảng phụ

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

 

doc3 trang | Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 2593 | Lượt tải: 4download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán 7 - Hình học - Tiết 27: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 27: LUYỆN TẬP 2 I- MỤC TIÊU : Cũng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác ( ccc) và (cgc) Rèn kỹ năng áp dụng hai trường hợp bằng nhau của tam giác (cgc) để chỉ ra hai tam giác bằng nhau , từ đó chỉ ra hai cạnh , hai góc tương ứng bằng nhau Rèn kỹ năng vẽ hình , chứng minh, Phát huy trí lực HS II- CHUẨN BỊ :Thước thẳng , thước đo góc , com pa , êke , Bảng phụ III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ *Phát biểu trường hợp bằng nhau cgc của tam giác -Chữa bài tập 30 sgk Hoạt động 2: Bài luyện tại lớp -GV đưa đề bài 1 lên bảng -gọi một hs đọc đề -Gv hướng dẫn hình vẽ có 2 trường hợp ( Mnằm ngoài K;E và M nằm giữa K và E ) 7A2 : Gọi một hs lên bảng vẽ ? ngoài hình mà bạn vẽ có em nào vẽ được hình khác không ? ? Chỉ ra các tam giác bằng nhau trên hình ? -Gọi hs lên trình bày TH2 -Yêu cầu hs làm bài 44sbt -GV đưa đề bài lên bảng ChoAOB có OA=OB , phân giác của Ô cắt AB ở D c/m: DA=DB OD vuông với AB -Gv yêu cầu hs hoạt động nhóm -Gọi đại diện một nhóm lên trình bày bài -GV kiểm tra thêm vài nhóm Cho hs làm bài 3 : bài 32 sgk -gọi một hs đọc đề ? muốn biết một tia co`1 phải là phân giác không ta cần kiểm tra những điều kiện nào ? -Dự đoán ? -muốn chứng minh hai góc bằng nhau ta chứng minh bằng cách nào ? -Gọi 2 HS chứng minh Hoạt động 3: Dặn dò : -BVN:30;35;39;47;SBT -chuẩn bị bài trường hợp gcg -HS lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài tập 30 sgk -HS đọc đề -Gọi một hs lên bảng vẽ hình -HS 2 lên vẽ hình khác (Có thể gợi ý ) -Hs trả lời bài làm -Lần lượt 3 HS đúng lên làm -HS thảo luận nhóm bài 2 -Đại diện một nhóm lên trình bày -Cả lớp nhận xét HS nhắc lại cách chứng minh một tia là tia phân giác của một góc -HS dự đoán và c/m hai hs lên bảng c/m mỗi dãy hs chứng minh một câu Sữa bài 30sgk: A’ A B C Góc ABC không phải là góc xen giữa 2 cạnh BC và CA ; góc A’BC không xen giữa 2 cạnh Bc và CA’ nên không thể sử dụng trường hợp cgc để kết luận ABC=A’BC Bài 1: Cho đoạn BC, và trung trực d của nó ( d cắt BC tạiM). Trên d lấy K và E khác M Nối EB;EC; KB;KC .Chỉ ra các tam giác bằng nhau ? d TH1:M nằm ngoài KE E K *BEM= CEM vì M=M=1v; B M C ; EM cạnh chung BM=CM (gt) *tương tự :BKM=CKM(cgc) *BKE=CKE(ccc) vì BE=CE;BK=CK; KE chung TH2: M nằm giữa KE : *BKM=CKM(cgc)=>KB=KC *BEM=CEM(cgc)=>EB=EC *BKE=CKE(ccc) Bài 2: bài 44 sbt GT AOB :ù OA=OB , ODphân giác góc Ô a)DA=DB KL b)OD vuông với AB C/m: O A D B OAD vaOBD có : OA=OB(gt); Ô1=Ô2(gt);ADchung OAD=OBD(cgc)=>DA=DB D1=D2(2góct/ư)Mà D1+D2=1800(kề bù) =>D1=D2=900 hay OD AB Bài 3: bài 32sgk: A B H C K Xét AHB và KHB có : HB cạnh chung ; HA=HK(gt) AHB=KHB =900 =>AHB=KHB(cgc)=>B1=B2 =>BH là phân giác của góc B * Xét AHC và KHC có : AH=KH(gt); HC chung ; AHC=KHC =900 =>AHC=KHC(cgc)=>C1=C2 =>CH là tia phân giác của góc C ngoài ra còn có HA;HK là các tia phân giác của góc bẹt BHC, HBvà HC là phân giác của góc bẹt AHK

File đính kèm:

  • docTIET 27.DOC