Giáo án Toán 7 - Tiết 4: Thực hành: trồng cây thẳng hàng

Ngày soạn:27/8/2011 Ngày giảng :............ Tiết 4: Thực hành : Trồng cây thẳng hàng I.Mục tiêu: + Học sinh được củng cố khái niệm ba điểm thẳng hàng. + Có kĩ năng dựng ba điểm thẳng hàng để dựng các cọc thẳng hàng. + Có ý thức vận dụng kiến thức bài học vào thực tiễn. *trọng tâm:Thực hành II. Chuẩn bị: - Thầy: SGK, Bảng phụ, thước thẳng. - Trò : Mỗi nhóm gồm: 03 cọc tiêu + 01 quả dọi. III. Tiến trình bài dạy ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: (3') GV: ? Thế nào là ba điểm thẳng hàng ? HS: trả lời câu hỏi. Bài mới: Các hoạt động của thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ và hướng dẫn cách làm. Bước 1: Thông báo nhiệm vụ GV: Thông báo nhiệm vụ. HS: Nhắc lại nhiệm vụ phải làm. GV: ? Khi có dụng cụ trong ta tiến hành như thế nào ? HS: Trình bày cách tiến hành. Ghi bài. Bước 2: Hướng dẫn cách làm. GV: Yêu cầu HS đọc mục 3 SGK. HS đọc mục 3 SGK. GV: Làm mẫu trước lớp. HS : Lắng nghe GV trình bày. Kết luận: GV nhắc lại nhiệm vụ cần phải làm. Hoạt động 2: Thực hành ngoài trời. (22 phút): Bước 1 : Thực hành. GV phân công các nhóm,giao nhiệm vụ cho các nhóm. HS : Phân nhóm : Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho từng thành viên … GV : Quan sát các nhóm thực hành, nhắc nhở , điều chỉnh khi cần thiết. HS : Mỗi nhóm cử 1 thành viên ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu. Bước 2 : Kiểm tra. GV tiến hành kiểm tra kết quả của HS. Kết luận: GV củng cố bài thực hành. 10' 20' 5' 1. Nhiệm vụ: - Chôn các cọc hành rào thẳng hàng giữa hai cột mốc A và B - Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây đã có bên đường. 2. Hướng dẫn cách làm: - Cắm cọc tiêu thẳng đứng ở hai điểm A và B ( dùng dây dọi kiểm tra) - Em thứ nhất đứng ở A, Em thứ hai đứng ở điểm C – là vị trí nằm giữa A và B. - Em ở vị trí A ra hiệu cho em thứ 2 ở C điều chỉnh cọc tiêu sao cho che lấp hoàn toàn cọc tiêu B. - Khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng 3. Thực hành ngoài trời: - Chia nhóm thực hành từ 5 – 7 HS - Giao dụng cụ cho các nhóm - Tiến hành thực hành theo hướng dẫn. 4. Kiểm tra: - Kiểm tra xem độ thẳng của các vị trí A, B, C - Đánh giá hiệu quả công việc của các nhóm. - Ghi điểm cho các nhóm. 4. Tổng kết đánh giá bài thực hành(5') -Nhận xét, đánh giá tiết thực hành. - Chất lượng thực hành . - Thái độ của học sinh trong giờ thực hành. - Kỷ luật an toàn lao động. 5. Hướng dẫn về nhà (2') - Nêu những ví dụ về áp dụng ba điểm thẳng hàng trong thực tế GV : + Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm. + Nhân xét toàn lớp. GV YCHS: + Vệ sinh chân tay, cất dụng cụ lao động , chuẩn bị vào giờ học sau. + Đọc trước bài 5: “TIA”