Giáo án Toán 9 - Đại số - Tuần 1 - Tiết 3: Luyện tập

Tuần 1 Tiết 3 Ngày soạn :17/08/2011 Ngày dạy :18/08/2011 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức. - Củng cố và khắc sâu các kiến thức cơ bản về căn bậc hai. -áp dụng hằng đẳng thức 2.Kĩ năng. - Biết cách tìm căn bậc hai số học của số không âm và áp dụng hằng đẳng thức và giải bài tập II. CHUẨN BỊ -GV: Bảng phụ ghi sẵn đề bài tập -HS: Bảng nhóm. Ôn tập các kiến thức III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động1: Kiểm tra (10 ph) Giáo viên Học sinh Bài 9(Sgk - T11) : Tìm x, biết c. d. HS1:c. Suy ra x1=3 ; x2=-3 Lưu ý HS những kiến thức đã sử dụng: Hằng đẳng thức Định nghĩa GTTĐ () d. Suy ra x1=4 ; x2=-4 Bài 10(Sgk - t11) : Chứng minh a. b. Gv: Nhận xét cho điểm a. b. Dựa vào câu a để viết ta có Hoạt động2: Luyện tập (33 ph) Bài 11(sgk - T11) :Tính a. b. 36 : c. Lưu ý về thứ tự thực hiện các phép toán. Kết quả a, 4.5+14:7=22 b, 36:18-13=-11 c, 3 Bài 12(sgk - t11) : Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa có nghĩa khi nào? Muốn tìm điều kiện để có nghĩa ta làm thế nào? - Phân thức khi nào? khi nào? Lưu ý ở đây ta đã có 1 > 0 Vậy chỉ cần -1 + x > 0 Cả lớp suy nghĩ ,gọi 1 HS trả lời sau đó gọi 2 HS lên bảng: HS1: a, c/ x>1 HS2: b, d/ Mọi Bài 13(sgk - t11) : Rút gọn các biểu thức sau a. với a<0 d. 5 với a <0 - Để làm bài tập này ta cần dùng những kiến thức gì ? Dùng hằng đẳng thức Định nghĩa GTTĐ; lũy thừa của một lũy thừa HS1: a. với a<0 HS2: d. (Với a<0) Bài 14(sgk - T11) : Phân tích thành nhân tử a. x2-3 c. - Để làm bài tập này ta cần dùng những kiến thức gì ? Dùng kết quả : với thì Dùng HĐT a2-b2=(a+b).(a-b) (a+b)2 và (a-b)2 -Gọi 2 HS lên bảng làm bài ĐVĐ: Nếu yêu cầu giải phương trình mà vế trái là các biểu thức trên (bài 14/11) vế phải bằng 0 thì ta làm thế nào a/ = c/ HS : Ta đưa về phương trình tích bằng cách phân tích vế trái thành nhân tử như đã làm ở trên Bài 16(sgk - t11) : Đố. Phát hiện chỗ sai trong phép chứng minh con muỗi nặng bằng con voi (sgk) Hs: Hoạt động theo nhóm, thi đua xem nhóm nào phát hiện chỗ sai nhanh nhất Gv: Qua bài này thêm một lần nữa cảnh báo về sai lầm HS thường mắc phải khi bình phương một số rồi khai phương kết quả đó HS :sau khi lấy căn bậc hai phải được Chứ không phải là m-V = V-m Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (2 ph) - ¤n lại lý thuyết bài 1,2 - Làm bài tập 13b,c; 14b,d;15(sgk - t11) ; 19; 20; 21(sbt - t6) - Nghiên cứu §3, làm ?1