Giáo án Toán học 6 - Tiết 41: Làm quen với số nguyên âm

Họ tên: Nguyễn Văn Châu Tuần 14 Tiết 41: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM I/ Mục Tiêu: NS:21/11/2008 _Học sinh hiểu được nhu cầu tại sao phải mở rộng tập N thành tập Z _ Giúp học sinh nhận biết và đọc đúng số nguyên âm qua các ví dụ _Giúp học sinh biết cách biểu diễn chính xác số tự nhiên và số nguyên âm trên trục số II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, nhiệt kế,bảng phụ III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của Thầy và trò Ghi bảng 1/Hoạt động 1:Giới thiệu sơ lược về tập hợp Z Giới thiệu như SGK(trang 66) 2/ Hoạt động 2:Làm quen với số nguyên âm vd1: đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế ở hình vẽ HS: -Nước đá đang tan là 0°C -Nhiệt độ nước đang sôi là 100°C -Các nhiệt độ dươí 0°C thường ghi có dấu “-“ phía trước. - Làm bài tậpt?1 -3°C có nghĩa là gì? Vd2: Nhìn hình vẽ cho biết độ cao ở các nơi Khác nhau trên trái đất? -Làm bàt tập ?2 HS: Đọc độ cao của các địa điểm - Mực nước biển cao 0m -Cao nguyên Đắc Lắc cao trung bình 600m -Thềm lục địa VN trung bình cao –65m Vd3:Như SGK -Làm bài tập ?3 -Vì sao ta cần đến số có dấu “-“ đằng trước 1/ Các ví dụ: vd1: Nhiệt độ 3 độ dươí 0°C được viết:-3°C (đọc là âm ba độ C hoặc trừ ba độ C) Vd2: - Qui ước độ cao của mực nước biển là 0m -Thềm lục địa VN có độ cao trung bình thấp hơn mực nước biển là 65m,ta nói độ cao trung bình của thềm lục địa VN là:-65m Vd3: -Nếu ông A có 10.000đ,ta nói ông A có 10.000đ -còn ông A nợ 10.000đ,tanói ông A có –10.000đ -GV giới thiệu trục số như SGK - Học sinh làm bài tập ?4 A biểu diễn -6, B biểu diễn -2; C biểu dễn 1; D biểu diễn 5 2/ Trục số: vẽ trục số (sgk_67) Hoặc: -Hoạt động 3:cũng cố và khắc sâu kiến thức làm bài tập 1,3,4 -Dặn dò:xem bài tập hợp các số nguyên 1/ cĩ bao nhiêu số nguyên lớn hơn 1000 cĩ thể lập được từ các chữ số 0, 2,3và 5 a/ 9 b/ 18 c/ 17 d/ 36 e/ 72 2/ điền vào chổ trống a/ số nguyên âm lớn nhất là………. b/ số nguyên âm lớn nhất cĩ 2 chữ số là……. c/ số nguyên âm nhỏ nhất cĩ 2 chữ số là…….. d/ số nguyên âm nhỏ nhất cĩ một chữ số là…… 3/ tìm kết quả đúng a/ số liền trước của – 5 là 2 b/ số liền trước của 0 là – 6 c/ giá trị tuyệt đối của -2 là 2 d/ số đối của 3 là –(-3)