Giáo án Toán học 7 - Tiết 31

Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo Viên : Huỳnh HoaMai * Tiết PPCT : 31 * Ngày dạy :15.12.06 Kiến thức : Thấy được sự cần thiết phải dùng một cặp số để xác định vị trí của điểm trên mặt phẳng Kỹ năng: Biết vẽ hệ trục toạ độ , biết xác định toạ độ một điểm trên mặt phẳng – Biết xác định một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó. - Thấy được mối liên hệ giụa toán học và thực tiển để ham thích học toán. c) Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác khi vận dụng tính toán giải BT.. Giáo Viên: SGK , bảng phụ , phấn màu , thước chia độ dài , compa Học sinh: SGK, vở ghi , vở bài tập thước chia độ dài , compa Bảng nhóm có kẻ ô vuông, - Dạy học nêu và giải quyết vấn đề , dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ 4.1 Ổn định tổ chức: 4.2 Kiểm tra bài cũ: - Giải bt 36/ 48 sbt - Hàm số y = f(x) được xác định bởi công thức f(x) = a) Hãy điền các giá trị tương ứng của hàm số y = f(x) vào bảng b) Tính : f(-3) =? f(6) = ? c) y và x là hai đại lượng quan hệ như thế nào? Hàm số: y = f(x) = a) x -5 -3 -1 1 3 5 15 y -3 -5 15 15 5 3 1 b) f(-3) = = -5 f(6) = = 2,5 c) y và x là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo Viên : Huỳnh HoaMai 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học - GV treo bảng đồ VN và giải thích kinh độ, vĩ độ ( xem ví dụ 1) * Tìm tọa độ địa lý mũi Cà Mau ? * Tìm tọa độ địa lý mũi Hà Nội ? - Yêu cầu HS quan sát và xem phim - Số ghi là bao nhiêu cho ta biết điều gì? * Tương tự và tìm giải thích số ghế B12? * GV hướng dẫn vẽ hệ trục tọa độ và giới thiệu hệ trục toạ độ - Các phần tư thứ I , II, III, IV ngược chiều kim đồng hồ * GV treo bảng phụ cho HS nhận xét hệ trục, chia các khoảng cách không bằng nhau có đúng không ? ( nếu sai cho HS sửa) - Gọi 1 HS lên bảng vẽ trục tọa độ -* GV giới thiệu như sgk - Tọa độ điểm P * GV cho hs thực hiện ?1 /66sgk P( 2, 3) Q( 3 , 2). Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo Viên : Huỳnh HoaMai - Ở tọa độ điểm P số nào là hoành độ ? số nào là tung độ ? - Tương tự ở Q? - Xem hình 18 cho ta biết điều gì? - HS trả lời ( xem sgk) - Cho hs thực hiện ?2 I) Đặt vấn đề : Ví dụ 1: sgk/65 Ví dụ 2: sgk/66 II) Mặt phẳng toạ độ: y 2 1 O 1 2 3 x -1 -2 ox , oy là gọi là các trục tọa độ ox gọi là gọi là trục hoành oy là gọi là trục tung - Giao điểm O biểu diễn số 0 - Oxy là gọi là mặt phẳng tọa độ * Chú ý : SGK III) Tọa độ một điểm trong mặt phẳng toạ độ: y P(1,5;3) 3 0 1,5 x Ký hiệu ; P (1.5; 3) Trong đó 1,5 gọi là hoành độ của P 2 gọi là tung độ của P Thực hiện ?1 y 3 P(2;3) 2 Q( 3;2) 1 0 2 3 x - Tọa đô của góc O là (0,0) 4.4 Củng cố và luyện tập: * GV treo bảng phụ cho HS làm BT 32/ 67 sgk - HS hoạt động nhóm bt 33/67 sgk - N1, 3: Xác định toạ độ điểm A(3; ) - N1, 3: Xác định toạ độ điểm B(3;) - N3, 6: Xác định toạ độ điểm C(0; 2,5) - HS xem mục” có thể em chưa biết” BT 32/ 67 sgk M( -3, 2); P( 0 , - 2). N( 2, - 3); Q( -2, 0). BT 33/ 67 sgk y 2,5 C (0;2,5) 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Xem lại bài đã học - Bài tập về nhà : 34,35/68 sgk bt 47, 48/50 ,51 sbt - Chuẩn bị ôn thiHK1 và làm bài kiểm tra 1 tiết Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………................