Giáo án Toán học 7 - Tiết 45: Ôn tập chương II

Tiết: 45 ÔN TẬP CHƯƠNG II Tuần: 26 I>Mục tiêu: Rèn luyện nâng cao chủ yếu tam giác cân tam giác điều (tính chất định lí của chúng) ứng dụng vào thực tế II>Chuẩn bị: GV: Có tranh bảng tổng kết 2 trang 40 BT 71; 73 HS:Thực hiện như đã dặn III>Phương pháp dạy học: Vấn đáp, luyện tập và thực hành, giải quyết vấn đề, hoạt động theo nhóm nhỏ IV>Tiến trình lên lớp: Oån định HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Ghi bảng HĐ1:Trả lời câu ?3; 4; 5 vàbảng tổng kết trang 40 GV treo tranh vàbắt đầu ? lần lượt từng câu kèm theo BT+h1. c/m cân. 5+h2.Bổ sung điều kiện để ABC điều (lưu ý phải bổ sung các cách có thể có) 6+h3.Tính x? và KT ABC vuông ở hình 4 HĐ2: Giải BT SGK Dạng 1: phát biểu t/c (đl) từ BT Gọi lần lượt từng HS từng câu a, b, c, d (yc HS nêu rỏ ràng định lí góc) Dạng 2: Vận dụng định lí pytago GV treo tranh ->HS làm trên tập GV chấm 1 vài HS ?với hình vẽ và đề bài nghĩa là cần SS gì? ?Vậy thực chất tính gì? tì sẽ SS được? SS AC+CD với 2AB AC+2 với 2.5 AC+2 với 10 cho thấy rỏ ; Thực hiện HS phát biểu trả lời và làm BT B=1800-(750+300)=750=> Kl Phát biểu và lên bảng đánh dấu HS3 trả lời-> lên bảng x= ABC cân tại A Thực hiện a/ từ định lí tổng 3 góc b/ nt c/Từ ‘trong cân 2 góc đáy bằng nhau” d/Từ “nếu có hai góc bằng nhau => đó cân” Thực hiện (1) (2) Từ (1) và (2) suy ra: ABC vuông tại A Thực hiện tính AC . . . . . . HB=4=>HC=6 AC= AC+2<10 để ABC => điều (AB=AC=BC). .. .(h2) Â=B; Â=Cho HS; B= BT68 TR141 Lời giải: nb BT71 tr141 BT73 tr141 Dặn dò: Ôn lại lí thuyết và BT đã chữa ở 2 tiết ôn chương, chuẩn bị cho kiểm tra 1 tiết. Xem chương 3 bài 1 Rút kinh nghiệm: