Giáo án Toán học 8 - Tiết 28: Phép công các phân thức đại số

Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết 28 . phép công các phân thức đại số I. Mục tiêu : Học sinh nắm được các quy tắc công phân thức đại số : cùng mẫu thức và không cùng mẫu thức , một số tính chất của phép cộng HS có kĩ năng cộng phân thức Thấy được sự liên hệ giữa cộng phân số với cộâng phân thức đại số II. Chuẩn bị của thầy và trò GV : HS : Oân quy tắc cộng phân số ở lớp 6 III. Các bước tiến hành 1.Oån định tổ chức : Kiểm tra bài cũ : HS 1: Nêu cách quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức ? Chữa bài tập 19(a)/SGK HS 2 : Nêu cách cộng các phân số ? tính tổng của các phân số sau : 3. Bài mới : Phần ghi bảng Hoạt động của thầy và trò 1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức Quy tắc : Ví dụ 1 : 2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau Quy tắc : (SGK) Ví dụ Ví dụ 2 : Chú ý : (SGK) GV : để công hai phân thức ta có thể làm thế nào ? Hỏi : Nhắc lại quy tắc công hai phân số cùng mẫu ? Hoạt động 1 : Cộng phân thức cùng mẫu Hỏi : Tương tự như cộng phân số cùng mẫu , em hãy nêu cách cộng hai phân thức cùng mẫu thức ? GV : Ghi công thức – cho HS làm ví dụ 1 – lưu ý rút gọn kết quả ? Củng cố bài ? 1 Hoạt động 2 : Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau Hỏi : Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta có thể làm như thế nào ? GV : cho HS làm phép cộng hai phân thức ? Cho HS làm ví dụ 2 , ?3 . GV : Em hãy cho biết phép công các phân số có những tính chất nào ? - Hãy nêu các tính chất của phép công các phân thức GV : sử dụng tính chất để cộng nhiều phân thức , cộng nhẩm ….. Khi công nhiều phân thức ta quy đồng các mẫu thức , rồi cộng các tử thức với nhau và giữ nguyên mẫu thức chung . Cho HS làm ?4 Hoạt động củng cố : Cho HS làm bài 21 (c ) ; 22(b) ; 23(a) / trang 46 4. Hướng dẫn về nhà : Oân quy tắc cộng các phân thức đại số Làm các bài tập :trong SGK : 21,22,23,24 / trang 46 ; trong SBT : / trang