Giáo án Toán học lớp 6 (tự chọn) - Tuần: 02 - Tiết 02: Luyện tập về điểm, về đường thẳng

Ngày soạn: 29/08/2010 Ngày dạy: 04/09/2010 Lớp: 6C Tuần: 02 Tiết: 02 LUYỆN TẬP VỀ ĐIỂM, VỀ ĐƯỜNG THẲNG Mục tiêu : - Kiến thức: HS được củng cố các kiến thức về điểm, đường thẳng - Kỹ năng: HS được rèn luyện kĩ năng về điểm, đường thẳng - Thái độ : cẩn thận, chính xác. Chuẩn bị : - GV: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu. - HS: Thước thẳng, các kiến thức về điểm, đường thẳng Phương pháp: - Đàm thoại gợi mở, vấn đáp, nhóm học tập. Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức : Kiểm tra kiến thức cũ: Hãy nêu 1 hình ảnh về điểm, 1 hình ảnh về đường thẳng. Hãy vẽ đường thẳng d đi qua điểm B, điểm A không thuộc d Vẽ đường thẳng b đi qua C và D, vẽ đường thẳng a đi qua D. Dạy bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Rèn luyện kĩ năng GV: Y/c HS làm bài tập 1 trang 95 SBT (gọi 3 HS lên bảng thực hiện) ( HS1: Đặt tên, làm câu a; HS2: b, c; HS3: d, e) GV: Y/c HS làm bài tập 2 tr 95 SBT (Dùng bảng phụ) (gọi 3 HS lên bảng điền vào bảng phụ; HS còn lại làm vào vở) GV: y/c HS làm bài tập 3 tr 96 SBT (Gọi 1 HS lên bảng vẽ, HS còn lại vẽ vào vở) 1) Bài tập 1 tr 95 SBT: HS1: .N b . M . a P c a) M a, M b HS2: b) M a, N a, P a; c) N b HS3: d) M c; e) P b, P c, P a 2) Bài tập 2 tr 95 SBT HS4 - HS5 - HS6: lên bảng điền vào bảng phụ Cách viết thông thường Hình vẽ Kí hiệu Điểm M nằm trên đt p Điểm M thuộc đt p Đường thẳng p đi qua đ' M Đường thẳng p chứa điểm M p M . Mp Điểm N nằm ngoài đt a Điểm N ko thuộc đt a Đường thẳng a ko đi qua đ' N Đường thẳng a ko chứa đ' N N . a Na Các điểm A, B nằm trên đường thẳng q nhưng điểm C nằm ngoài đường thẳng ấy. q B. . C A. Aq Bq Cq 3) Bài tập 3 tr 96 SBT: HS7: a B. . C A. . D I/ Bài tập về rèn luyện kĩ năng: 1) Bài tập 1 tr 95 SBT a) M a, M b b) M a, N a, P a; c) N b d) M c; e) P b, P c, P a 2) Bài tập 2 tr 95 SBT (Dùng bảng phụ) a) p . M b) Na c) Các điểm A, B nằm trên đường thẳng q nhưng điểm C nằm ngoài đường thẳng ấy 3) Bài tập 3 tr 96 SBT a) Vẽ đường thẳng a b) Vẽ A a, B a, C a, D a Hoạt động 2: Vận dụng thực tế GV: y/c HS làm bài tập tr 96 SBT (Gọi vài HS lần lượt đứng tại chỗ trả lời) 4) Bài tập 4 tr 96 SBT HS1; HS2: HS3: Lần lượt đứng tại chỗ trả lời VD: Sợi chỉ căng thẳng, mép bàn . . . cho ta hình ảnh của đường thẳng 4) Bài tập 4 tr 96 SBT 4. Dặn dò: - Về học lại bài, xem lại các bài đã sửa - Về ôn lại các kiến thức về: Số phần tử của một tập hợp, tập hợp con Ký duyệt Ngày tháng năm 2010 TT: Nguyễn Xuân Nam