Giáo án Toán học lớp 6 - Tuần 19 - Tiết 60 - Bài 10: Nhân hai số nguyên khác dấu

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức : - Biết dự đoán trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của một loạt các hiện tượng liên tiếp.

2.Kĩ năng : - Hiểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu.

3. Thái độ : - Tính đúng tích của hai số nguyên khác dấu.

II. Chuẩn Bị:

1. GV: SGK, thước thẳng.

2. HS: SGK, thước thẳng.

III. Phương pháp:

- Hướng dẫn, thực hành, đàm thoại, gợi mở, đặt và giải quyết vấn đề.

 

docx2 trang | Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 1343 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán học lớp 6 - Tuần 19 - Tiết 60 - Bài 10: Nhân hai số nguyên khác dấu, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 01/01/2014 Ngày dạy : 04/01/2014 Tuần: 19 Tiết: 60 §10. NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU I. Mục tiêu: 1. Kiến thức : - Biết dự đoán trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của một loạt các hiện tượng liên tiếp. 2.Kĩ năng : - Hiểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu. 3. Thái độ : - Tính đúng tích của hai số nguyên khác dấu. II. Chuẩn Bị: 1. GV: SGK, thước thẳng. 2. HS: SGK, thước thẳng. III. Phương pháp: - Hướng dẫn, thực hành, đàm thoại, gợi mở, đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A2 : 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Hãy phát biểu quy tắc chuyển vế. Tìm số nguyên x, biết: a) 5 – x = 7 – 10 b) x – 5 = (-4) – 23 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: s(7’) - GV:Thực hiện ?1. - GV:Cho HS thảo luận theo nhóm làm bài tập ?2 - GV:Cho HS trả lời ?3. - GV:Sau khi đã giải xong các bài tập trên, GV dẫn dắt vào phần 2. Hoạt động 2: (13’) - GV:giới thiệu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu. - HS: Chú ý theo dõi. - HS: Thảo luận. - HS: Giá trị tuyệt đối của tích bằng tích các giá trị tuyệt đối. - HS: Chú ý theo dõi. - HS: Chú ý theo dõi và nhắc lại quy tắc. 1. Nhận xét mở đầu: ?1: (-3).4 = (-3) + (-3) + (-3) + (-3) = -12 ?2: (-5).3 = (-5) + (-5) + (-5) = -15 2.(-6) = (-6) + (-6) = -12 ?3: 2.Quy tắc nhân 2 số nguyên khác dấu Muốn nhân hai số nguiyên khác dấu, ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả nhận được HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - GV:Một số nguyên a nhân với số 0 thì kết quả bằng bao nhiêu các em? - GV: Giới thiệu chú ý. - GV: Cùng HS làm VD như trong SGK. - GV:Một sản phẩm làm đúng quy cách thì được 20000đ thì 40 sản phẩm làm đúng quy cách, người công nhân được bao nhiêu tiền? - GV:Một sản phẩm làm sai quy cách thì bị trừ 10000đ nghĩa là được thêm bao nhiêu tiền? - GV:10 sản phẩm làm sai quy cách thì được thêm bao nhiêu tiền? - GV:Lương người công nhân tháng vừa qua là? - GV: Cho HS tính. à Nhận xét, chốt ý. Hoạt động 3: (5’) - GV: Cho HS thảo luận. à Nhận xét. - HS: Bằng 0. - HS: Nhắc lại chú ý. - HS: Đọc đề bài. - HS: Được 40.20000 đ - HS: Được thêm -10000 đ - HS: Thêm 10.(-10000) đ - HS: 40.20000 + 10.(-10000) - HS: Tính ra kết quả. - HS:Thảo luận Chú ý: Với mọi số aZ ta có: a.0 = 0 VD: (SGK) Giải: Khi một sản phẩm làm ra sai quy cách bị trừ 10000 đ, nghĩa là được cộng thêm -10000đ. Vì vậy, lương công nhân tháng vừa qua là: 40.20000 + 10.(-10000) = 700000 đ 3. Luyện tập: ?4: Tính: a) 5.(-14) = -70 b) (-25).12 = -300 4. Củng cố ( 8’) - GV cho HS nhắc lại quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu. - Cho HS làm các bài tập 73, 74. 5. Hướng dẫn về nhà: ( 4’) - Về nhà xem lại các VD . - Làm các bài tập 75, 76, 77 (GVHD). 6. Rút kinh nghiệm :

File đính kèm:

  • docxTuan 19 Tiet 60 SH6 nhan hai so nguyen khac dau Nam hoc 2013 2014.docx
Giáo án liên quan