Giáo án Toán học lớp 6 - Tuần 22 - Tiết 70: Phân số bằng nhau

Ngày soạn: 08/02/2014 Ngày dạy : 11/02/2014 §2. PHÂN SỐ BẰNG NHAU Tuần: 22 Tiết: 70 I. Mục tiêu 1. Kiến thức : - HS nhận biết được thế nào là hai phân số bằng nhau. 2.Kĩ năng : - Nhận dạng được các phân số bằng nhau, và không bằng nhau. 3. Thái độ : - Nhanh nhẹn, cẩn thận. II. Chuẩn bị: GV: SGK,Ví dụ. HS : Đồ dùng học tập. III. Phương pháp: - Gợi nhớ, đàm thoại, đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A2 : 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Học sinh nêu TQ thế nào là 1 phân số , cho ví dụ - Có 2 cái bánh bằng nhau, một cái chia làm 3 phần, lấy một phần, một cái chia làm 6 phần lấy 2 phần, Hỏi 2 phần lấy ra có bằng nhau không? 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1 : (10’) -GV: Hai phân số vàbằng nhau vì sao ??? -GV: Hãy kiểm tra và so sánh 1.6 và 2.3 -GV: Cho học sinh đọc định nghĩa và làm ?1 -HS: Chúng biểu diễn số bánh bằng nhau -HS: 1.6 = 2.3 -HS: Đọc định nghĩa, HS thảo luận theo nhóm và gọi đại diện từng nhóm trả lời 1- Định Nghĩa: VD: = Có: 1.6 = 2.3 * Định Nghĩa: Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.c = b.d HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1 : (15’) -GV: Giáo viên giới thiệu ví dụ sau đó cho học sinh làm ?1 và ?2 -HS: Theo dõi ví dụ 2. Các ví dụ: = vì (-3).(-10)= 5.6 vì: (-3).7 5.5 ?1 bằng nhau không bằng bằng nhau không bằng ?2: Có thể khẳng định ngay được vì dấu của 2 phân số khác nhau, nên không bằng nhau 4. Củng cố : (10’) - Giáo viên cùng học sinh làm bài tập 9/9 5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà học bài theo sách và vở ghi, làm các bài tập 6,7,8,9 6. Rút kinh nghiệm :