Giáo án Toán lớp 6 - Hình học - Tiết: 23 - Bài 7: Thực hành đo góc trên mặt đất(tt)

Hình học 6 Ngày soạn : Tiết : 23 §7. THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT(tt) I.MỤC TIÊU Kiến thức: HS hiểu cấu tạo của giác kế. Kỹ năng : Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. Thái độ : Giáo dục ý thức tập thể,kỷ luật và biết thực hiện những qui định về kỹ thuật thực hành cho HS II.CHUẨN BỊ GV : Một bộ thực hành mẫu : 1 giác kế, 2 cọc tiêu dài 1,5m , 1 cọc tiêu ngắn 0,3m, 1 cái búa. Từ 4 – 6 bộ thực hàmh dành cho học sinh Chuẩn bị địa điểm thực hành Các tranh vẽ phóng to hình 40, hình 41, hình 42. HS : Mỗi tổ HS là một nhóm thực hành. III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định : 1 phút Kiểm tra bài cũ : Bài mới : 44phút TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 28ph Hoạt động 1: Học sinh thực hành ( Tiến hành ngoài sân hoặc bãi đất rộng) GV phân công vị trí từng tổ và nêu yêu cầu: - Các tổ chia thành từng nhóm 3 bạn - Sử dụng giác kế theo các bước đã học . - Thay đổi vị trí các điểm A, B, C để luyện tập cách đo GV quan sát các tổ thực hành , hướng dẫn HS thêm cách đo góc. GV kiểm tra kỹ năng đo góc trên mặt đất của các tổ , lấy đó làm cơ sở cho điểm thực hành của tổ Tổ trưởng chia các nhóm nhỏ để thực hành Những bạn nào chưa đến lượt thực hành thì ngồi quan sát rút kinh nghiệm. Mỗi tổ cử 1 bạn viết biên bản thực hành Nội dung biên bản Thực hành đo góc trên mặt đất Tổ : ………. Lớp: ……….. Dụng cụ : Ý thức kỷ luật trong giờ thực hành Kết quả thực hành: Nhóm1: Gồm bạn : ………… = Nhóm2: Gồm bạn : ………… = Nhóm3: Gồm bạn : ………… = 4) Tự đánh giá tổ thực hành vào loại: tốt hoặc khá hoặc trung bình. Đề nghị cho điểm từng người trong tổ 8ph Hoạt động 2 :Nhận xét đánh giá. GV đánh giá , nhận xét kết quả thực hành của các tổ . Cho điểm thực hành các tổ . Thu báo cáo thực hành của các tổ để cho điểm thực hành cá nhân. GV có thể hỏi lại HS các bước làm để đo góc trên mặt đất HS nghe GV nhận xét HS nêu lại 4 bước tiến hành 7ph Hoạt động 3: HS cất dụng cụ , vệ sinh chân tay chuẩn bị vào giờ học sau 4.Hướng dẫn về nhà : 1ph - Tiết sau mang đủ compa để học bài “ Đường tròn” RÚT KINH NGHIỆM: