Giáo án Toán lớp 6 - Tuần: 24 - Tiết: 20 - Bài 5: Vẽ góc cho biết số đo

Tuần :24 Tiết : 20 Ngày soạn : 23 / 02 / 2007 Ngày giảng: / 02 / 2007 Bài 5 : vẽ góc cho biết số đo I - Mục tiêu * Kiến thức : - Học sinh hiểu trên mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0 ( 0 < m < 1800 ) - HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc * Kỹ năng : - Rèn kỹ năng sử dụng thước đo góc, *Thái độ : - Giáo dục tính cẩn thận khi vẽ góc II – Chuẩn bị của giáo viên và học sinh GV :Thước , phấn màu , bút dạ HS : Thước thẳng , bút khác màu Hoạt động 1 : Kiểm tra Khi nào thì xOy + yOz = xOz ? Chữa BT 20 SGK - Cho biết tia OI nằm giữa hai tia OA và OB , AOB = 600 BOI = AOB . Tính BOI và AOI ? Hoạt động 2 : Bài mới : III – Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 – Vẽ góc trên nửa mặt phẳng Nếu biết số đo của một góc ta làm thế nào để vẽ được góc đó . Ta sẽ xét qua các ví dụ sau đây : - GV nêu ví dụ 1 SGK và yêu cầu HS tự đọc SGK và vẽ vào vở . - GV gọi một HS lên bảng trình bày . GV thao tác lại cách vẽ góc - GV nêu VD 2 SGK Để vẽ góc ABC = 1350 ta tiến hành như thế nào ? - Trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia BA ta vẽ được mấy tia BC sao cho ABC = 1350 Tương tự trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox ta vẽ được mấy tia Oy sao cho xOy = m0 2 – Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng - GV nêu nhận xét : Trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0 GV nêu bài toán a) Vẽ xOy = 300 ; xOz= 750 trên cùng một nửa mặt phẳng b) Có nhận xét gì về vị trí của 3 tia Ox ; Oy ; Oz và yêu cầu HS lên bảng vẽ hình rồi rút ra nhận xét . Tiếp đó GV cho HS làm BT Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia OA vẽ AOB = 1200 ; aoc = 1450 Cho nhận xét về vị trí của tia OA ; OB ; OC Vậy trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ xOy =m0 ; xOz = n0 ( m<n) . Hỏi tia nào nằm giữa hai tia còn lại GV cho HS đọc nhận xét SGK HS đọc VD SGK và vẽ góc 40 0 vào vở HS trả lời : Ta vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0 HS ghi nhận xét SGK 1 HS lên bảng làm BT cả lớp cùng làm và theo dõi bạn làm HS vẽ hình và rút ra nhận xét HS trả lì HS rút ra nhận xét Hoạt đông 3 : Luyện tập củng cố - Nhắc lại hai nhận xét của bài - Cho HS làm BT 27 ; 28 - Vẽ góc ABC = 900 bằng hai cách + Dùng thước đo độ + Dùng ê ke vuông Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà - Tập vẽ góc với số đo cho trước - Học kỹ 2 nhận xét của bài học - Làm các BT 25 ; 26 ; 29 SGK