Giáo án Tự nhiên xã hội 2 tuần: Một số loài cây sống trên cạn

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: Tự nhiên xã hội Tuần: 25 BÀI: Một số loài cây sống trên cạn Tiết: 25 NGÀY DẠY: ……../……./200 I. Mục tiêu Nhận dạng và nói tên được một số cây sống trên cạn. Nêu được lợi ích của những loài cây đó. Hình thành và rèn luyện kĩ năng quan sát, mô tả. II. Chuẩn bị GV: Anh minh họa trong SGK trang 52, 53. Bút dạ bảng, giấy A3, phấn màu. Một số tranh, ảnh (HS sưu tầm). HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò v Hoạt động 1: Kể tên các loài cây sống trên cạn. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, kể tên một số loài cây sống trên cạn mà các em biết và mô tả sơ qua về chúng theo các nội dung sau: Tên cây. Thân, cành, lá, hoa của cây. Rễ của cây có gì đặc biệt và có vai trò gì? - Yêu cầu 1, 2 nhóm HS nhanh nhất trình bày. v Hoạt động 2: Làm việc với SGK. Yêu cầu: Thảo luận nhóm, nêu tên và lợi ích của các loại cây đó. Yêu cầu các nhóm trình bày. + Hình 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7 Hỏi: Trong tất cả các cây các em vừa nói, cây nào thuộc: Loại cây ăn quả? Loại cây lương thực, thực phẩm. Loại cây cho bóng mát. Bổ sung: Ngoài 3 lợi ích trên, các cây trên cạn còn có nhiều lợi ích khác nữa. Tìm cho cô các cây trên cạn thuộc: Loại cây lấy gỗ? Loại cây làm thuốc? GV chốt kiến thức: Có rất nhiều loài cây trên cạn thuộc các loài cây khác nhau, tùy thuộc vào lợi ích của chúng. Các loài cây đó được dùng để cung cấp thực phẩm cho con người, động vật, làm thuốc… v Hoạt động 3: Trò chơi: Tìm đúng loại cây GV phổ biến luật chơi: GV sẽ phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy vẽ sẵn 1 cây. Trong nhụy cây sẽ ghi tên chung của tất cả các loại cây cần tìm. Nhiệm vụ của mỗi nhóm: Tìm các loại cây thuộc đúng nhóm để gắn vào. - Yêu cầu các nhóm HS trình bày kết quả. - GV nhận xét Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Một số loài cây sống dưới nước. - HS thảo luận - Hình thức thảo luận: Nhóm thảo luận, lần lượt từng thành viên ghi loài cây mà mình biết vào giấy. - 1, 2 nhóm HS nhanh nhất trình bày ý kiến thảo luận. - HS thảo luận nhóm, ghi kết quả vào phiếu. - Đại diện các nhóm HS trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - Các nhóm khác chú ý nghe, nhận xét và bổ sung. - HS nghe, ghi nhớ. - Các nhóm HS thảo luận. Dùng bút để ghi tên cây hoặc dùng hồ dính tranh, ảnh cây phù hợp mà các em mang theo. - Đại diện các nhóm HS lên trình bày. - Các nhóm khác nhận xét. Giáo viên NGUYỄN HOÀNG KHANH KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: toán Tuần: 25 BÀI: đề kiểm tra Tiết: 28 NGÀY DẠY: ……../……./200 I. Mục tiêu Đánh giá kết quả . Các bảng nhânvà các bảng chia 1,2,3,4,5 Tính giá trị biểu thức số . Giảibài toán bằng một phép nhân hoặc một phép chia . *Dự kiến đề kiểm tra . 1 / tính nhẩm . 2 x 3 = 4 x 8 = 3 x 1 = 12 : 2 = 27 : 3 = 0 : 5 = 36 : 4 = 18 :2 = 4 x 3 = 2 /Ghi kết quả tinh . 4 x 4 x 4 = 5 x 10 -25 = 15 : 5 x 6 = 0 : 4 + 16 = 3 / tìm x . X x 4 = 20 X : 5 = 3 …………………. ……………………… …………………. …………………………. 4 /Có 15 lít dầu rót đều vào 5 cái can . hỏi mỗi can có mấy lít dầu ? bái làm