Môi trường xung quang: Trường mẫu giáo của cháu

* Tiết 1: MTXQ: Trờng mẫu giáo của cháu I. Mục đớch yờu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên trờng, tên lớp, đờng phố(Thôn xóm) nơi trờng, lớp đóng. Trẻ biế trờng lớp có những ai - Trẻ biết bạn trai, bạn gái đều đáng yêu, đáng quý nh nhau và cần quan tâm giúp đỡ nhau 2. Kỹ năng: Rèn khả năng tập chung chú ý. 70 - 80 % trẻ đạt yêu cầu 3. T tởng: Giáo dục trẻ biết yêu quý trờng, lớp học và biết quan tâm tới bạn bè trong lớp, trong trờng * Tích hợp: Âm nhạc, MTXQ II. Chuẩn bị: - Tranh vẽ về cảnh trờng Mầm non cho trẻ quan sát III. Tiến Hành: Hoạt động của cô Hoạy động của trẻ 1. Hoạt động 1: Cô cho cả lớp hát bài "Trờng chúng cháu đây là trờng mầm non". Cả lớp hát 2- 3 lần - Tổ hoặc nhóm hát 1- 2 lần - Cho 1- 2 cá nhân trẻ hát * Trò chuyện với trẻ về bài hát: - Tên bài hát , trong bài hát nói về những ai 2. Hoạt động 2: * Cho trẻ quan sát tranh vẽ về trờng mầm non: Trẻ tự nói đợc nội dung vẽ trong bức tranh - Hỏi tập thể lớp, cá nhân trẻ trả lời * Cô hỏi trẻ đang học lớp mấy tuổi, tên trờng - Hỏi cá nhân trẻ - Cho cả lớp cùng nhắc lại - Trong trờng mình có những ai - Trong lớp mình có bao nhiêu bạn, cho trẻ kể tên 1 số bạn trong lớp 3. Hoạt động 3: Cho cả lớp chơi trò chơi thi xem tổ nào nhanh Yêu cầu trẻ nhớ đúng tổ, đúng vị trí ngồi của mình và về đúng chỗ ngồi, đúng tổ của mình của mình Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 2 tổ, vừa đi vừa kết hợp hát. Khi nghe hiệu lệnh của cô "Trời ma to rồi" trẻ phải chạy nhanh về đíng chỗ ngồi, đúng tổ của mình Cho tre chơi 3 - 4 lần 4. Kết thúc: Nhận xét, tuyên dơng trẻ - Cả lớp hát cùng cô - Từng tổ hát - Cá nhân trẻ hát - Trẻ trả lời theo ý hiểu của mình - Tập thể, cá nhân nhắc lại câu nói theo yêu cầu của cô - Lớp 5 tuổi, trờng tiểu học xã Hữu Vĩnh - Cả lớp nhắc lại - Trẻ tự kể - Trẻ tự kể - Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu luật chơi - Trẻ chơi đíng luật chơi