Một số vấn đề thống nhất về môn Công nghệ 6+7

MỘT SỐ VẤN ĐỀ THỐNG NHẤT VỀ MÔN CÔNG NGHỆ 6,7 1)Đề kiểm tra : -Kiểm tra 15’ hoàn toàn tự luận, bằng những câu hỏi nhỏ. -Kiểm tra 45’: Hai hình thức: TN – TL tỉ lệ 3:7, 4:6, 5:5 tùy từng đơn vị, loại bài (Phải có ma trận đề kiểm tra, hướng dẫn chấm, thang điểm). Gộp chung lại và phát 1 lần. *Cách thiết lập ma trận bài kiểm tra 45’: Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức Cộng Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng mức độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1 Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2 Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3 Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 4 Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % TS câu TS điểm Tỉ lệ % ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM * Phần trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Đề I B C A D C D B B A C D A D B A D Đề II D A D B C B D A B A D C D A B C * Phần tự luận: Câu 1: Câu 2: Câu 1: 2)Thực hiện phân phối chương trình môn công nghệ lớp 6: -Tiết 18, 57 kiểm tra lí thuyết. -Kiểm tra HKI phần thực hành tùy vào điều kiện của từng địa phương mà chọn nội dung cho phù hợp. -Điểm bài thi HKII lấy điểm TBC của kiểm tra lí thuyết + thực hành làm tròn theo quy định. 3)Ma trận đề bài kiểm tra thực hành lớp 6: -Chủ đề: 1 chủ đề. -Cấp độ: 3 cấp độ. 4)Cách chấm điểm bài thực hành: +Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, bố trí sắp xếp vật liệu thực hành: 2 điểm (Nhận biết). +Thực hiện đúng yêu cầu kĩ thuật: 4 điểm (vận dụng). +Bảo đảm đúng thời gian quy định: 2 điểm. +Thái độ thực hành: 2điểm. 5) Giáo án: -Giáo án thực hành, ôn tập: 2 cột. -Giáo án thường: 3 cột. -Phần rút kinh nghiệm sau giáo án bỏ đi ( trừ bài thực hành và bài kiểm tra). *Mẫu giáo án thống nhất: I)Mục tiêu: 1) Kiến thức: 2) Kĩ năng: 3)Thái độ: 4)Tích hợp và bảo vệ môi trường: II)Phương tiện dạy học: 1)Chuẩn bị của giáo viên: 2)Chuẩn bị của học sinh: III)Tiến trình lên lớp: 1)ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ và chuẩn bị của HS: 3)Giới thiệu bài mới: 4)Củng cố: 5) Dặn dò: