Phân phối chương trình tự chọn Ngữ văn 8

Phân phối chương trình tự chọn ngữ văn 8 Cả năm : 35 Tuần- HKI:18 Tuần x 2 = 36 t ; HKII: 17 Tuần x 2 = 34t ( 2 tuần ôn tập thi HK) Chủ đề Tên chủ đề Số tiết 1 Bài tập về lỗi chính tả và cách dùng từ trong Tiếng việt 4 2 Hình ảnh con người, xã hội Việt Nam trước Cách mạng T8 qua một số TP Văn học hiện thực giai đoạn 1930 – 1945 8 3 Khắc phục lỗi dùng từ trong Tập làm văn 4 4 Rèn kĩ năng làm văn Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm 6 5 Vai trò và tác dụng của dấu câu trong văn bản nghệ thuật 6 6 Rèn kĩ năng làm văn Thuyết minh 8 7 Về một số nhà thơ trong phong trào Thơ mới (1932 - 1945) 4 8 Một số yếu tố hình thức nghệ thuật cần chú ý khi phân tích thơ trữ tình 6 9 Phân biệt nghĩa một số từ Hán – Việt 4 10 Nghệ thuật lập luận trong văn Nghị luận 6 11 Vai trò và tác dụng của một số biện pháp tu từ qua thực hành phân tích tác phẩm văn học 6 12 Các văn bản nghị luận 4 13 Chương trình địa phương (Phần Văn) về các nhà thơ, nhà văn trên địa bàn HS sinh sống 4 Phân phối chương trình tự chọn ngữ văn 7 Cả năm : 35 Tuần- HKI:18 Tuần x 2 = 36 t ; HKII: 17 Tuần x 2 = 34t ( 2 tuần ôn tập thi HK) Chủ đề Tên chủ đề Số tiết 1 Ôn tập về văn tự sự và miêu tả 4 2 Giá trị của cụm văn bản nhật dụng 4 3 Từ láy và từ ghép 4 4 Hình ảnh người phụ nữ trong ca dao, dân ca Việt Nam 6 5 Từ Hán – Việt và cách sử dụng từ Hán – Việt trong nói và viết 4 6 Thơ ca trung đại 6 7 Rèn kĩ năng làm văn biểu cảm 8 8 Giúp học sinh phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa 4 9 Các loại đại từ Tiếng việt 4 10 Rèn kĩ năng làm văn nghị luận 12 11 Giá trị nội dung – nghệ thuật của các tác phẩm kí 6 12 HĐNV: Cách nhận diện một số thể thơ và đặc điểm của chúng 4 13 Chương trình địa phương 4 Phân phối chương trình tự chọn ngữ văn 6 Cả năm : 35 Tuần- HKI:18 Tuần x 2 = 36 t ; HKII: 17 Tuần x 2 = 34t ( 2 tuần ôn tập thi HK) Chủ đề Tên chủ đề Số tiết 1 Gợi lại không khí lịch sử qua các truyền thuyết đã học 4 2 Rèn luyện chính tả 4 3 Rèn kĩ năng làm văn tự sự 8 4 Rèn luyện kĩ năng cho học sinh xác định từ loại 8 5 HĐNV- Rèn cho học sinh kỹ năng thi kể chuyện 8 6 Giá trị của yếu tố thần kì trong truyện cổ tích 4 7 Các thể loại truyện dân gian Việt Nam 8 8 Rèn kĩ năng làm văn miêu tả 8 9 Giá trị nội dung – nghệ thuật của truyện hiện đại 6 10 Rèn kĩ năng làm BT dạng tìm biện pháp tu từ và phân tích giá trị biểu đạt của chúng 8 11 Giúp HS nói - viết chuẩn Tiếng việt 4 Phân phối chương trình tự chọn ngữ văn 9 Cả năm : 35 Tuần- HKI:18 Tuần x 2 = 36 t ; HKII: 17 Tuần x 2 = 34t ( 2 tuần ôn tập thi HK) Chủ đề Tên chủ đề Số tiết 1 Ôn tập văn thuyết minh. 4 2 Các phương châm hội thoại 4 3 Số phận người phụ nữ Việt Nam trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại. 8 4 Từ vựng – Các biện pháp tu từ. 4 5 Ôn tập về làm văn tự sự. 6 6 Văn học Việt Nam sau cách mạng tháng 8/1954. 8 7 Các thành phần biệt lập và liên kết câu. 4 8 Phương pháp xây dựng văn nghị luận xã hội. 8 9 Nghị luận về các tác phẩm văn học. 8 10 Ôn tập Tiếng việt. 4 11 Vẻ đẹp văn học Việt Nam sau 1975. 4 12 Một số vấn đề về văn học nước ngoài. 4 13 Ôn tập tổng hợp. 4 Phòng giáo dục & đào tạo thanh oai TRệễỉNG THCS THANH MAI --- – & — --- MOÂN: NGệế VAấN (LệU HAỉNH NOÄI BOÄ) Thửùc hieọn tửứ naờm hoùc :2013 -2014 Phân phối chương trình dạy tăng buổi ( dạY THÊM) ngữ văn 9 - HọC Kỳ I Buổi Nội dung bài dạy Số tiết 1 Các phương châm hội thoại 3 2 Hiểu thêm về văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương” 3 3 Củng cố kiến thức về văn bản trung đại: “Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh”, “Hoàng Lê nhất thống chí” 3 4 Truyện Kiều – Nguyễn Du 3 5 3 6 3 7 Truyện “Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu 3 8 Ôn tập văn tự sự 3 9 Tổng kết về từ vựng 3 10 Hình ảnh người lính qua hai văn bản “Đồng chí”, “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” 3 11 Củng cố kiến thức văn bản “Đoàn thuyền đánh cá”. Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) 3 12 Hiểu thêm văn bản “Bếp lửa” và “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” 3 13 Những suy ngẫm qua bài thơ “ánh trăng” của Nguyễn Duy. Luyện tập về từ vựng 3 14 Củng cố kiến thức về văn bản ‘Làng’ 3 15 Củng cố kiến thức về văn bản “Lặng lẽ SaPa” 3 16 Củng cố kiến thức về văn bản “Chiếc lược ngà” 3 17 Ôn tập về văn tự sự (tiếp theo) 3 18 Ôn tập văn bản nước ngoài qua hai tác phẩm “Cố hương” và “Những đứa trẻ” 3 19 Kiểm tra tổng hợp 3 Phân phối chương trình dạy tăng buổi ( dạY THÊM) ngữ văn 8 - HọC Kỳ I Buổi Nội dung bài dạy Số tiết 1 Tìm hiểu truyện kí Việt Nam giai đoạn 1930-1945 qua một số tấc phẩm trong SGK 3 2 3 3 Ôn tập một số kiến thức về từ vựng (trường từ vựng, từ tượng thanh, từ tượng hình, …) 3 4 3 5 Cách làm văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. 3 6 3 7 Ôn tập kiến thức về một số từ loại (trợ từ, thán từ, tình thái từ). 3 8 Ôn tập văn học nước ngoài. 3 9 3 10 Một số biện pháp tu từ từ vựng 3 11 Ôn tập về câu ghép 3 12 3 13 Cách làm bài văn thuyết minh. 3 14 3 15 Ôn tập về dấu câu. 3 16 3 17 Ôn tập một số văn bản nhật dụng 3 18 Ôn tập tác phẩm trữ tình. 3 19 3