Thiết kế bài giảng môn Tập đọc 2: bé nhìn biển

Ngày soạn: 7/3/2009 Ngày giảng: 10/3/2009 Người soạn: Vũ Thị Thu Thiết kế bài giảng Môn : Tập đọc Bé nhìn biển I.Mục tiêu. Rèn cho HS đọc trôi chảy toàn bài. -Biết đọc bài thơ với gịng vui tươi, hồn nhiên Rèn kỹ năng đọc – hiểu - Hiểu các từ ngữ khó: bễ, còng, sóng lừng,… - Hiểu bài thơ: Bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩnh như trẻ con. Thuộc lòng bài thơ. II. Chuẩn bị: Bài giảng điện tử Máy tính, máy chiếu, phông chiếu, que chỉ. I I. Hoạt động dạy học Nội dung Giáo viên Học sinh 1. KTBC ( 5’ ) 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b) Luyện đọc. - Luyện đọc từ Luyện đọckhổ thơ Nghỉ hố với bố / Bộ ra biển chơi / Tưởng rằng biển nhỏ / Mà to bằng trời // c) Tìm hiểu bài * Học thuộc lòng bài thơ. * Trò chơi: 3) Củng cố, dặn dò HĐ4: Củng cố, dặn dò Giới thiệu bài ( trực tiếp) Bật slide 2 - Sông lớn , sóng lừng. .- Lon ton, to lớn - Nháy chuột bật slide - Bật slide3 - Gv hỏi: ? Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng? Bật slide 4 - Gv nháy chuột ra các từ ngữ: To bằng trời. ? Những hình ảnh nào cho thấy biển giống trẻ con? - - - Gv nháy chuột ra các từ ngữ: Lon ta lon ton ? Em thích khổ thơ nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét. G - ---- Bật slide 5: Nội dung của bài Bật slide 6 Gv nhấn chuột cho HS đọc theo hình thức xoá dần chữ trong bài thơ. - Hs đọc nối tiếp giữa các bàn ( đọc đồng thanh) - Gv nhận xét. . - Hs luyện đọc từ - Hs luyên đọc từng khổ thơ trong nhóm - Thi đọc trước lớp. - To bằng trời. - Lon ta lon ton. - Hs đọc lại các từ trên bảng - Hs trả lời - Hs đọc nội dung của bài - Hs đọc thuộc lòng - Hs xung phong đọc thuộc lòng bài thơ.