Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tuần 18 - Tiết 18 - Ôn tập kiểm tra học kì I

Tuần : 18 Tiết ct : 18 Ngày soạn: Bài dạy : ễN TẬP KIấ̉M TRA HK I I. Mục Tiêu 1. Kiến thức: - Củng cụ́ lại kiờ́n thức cơ bản có liờn quan đờ́n chương I và chương II 2. Kĩ năng : Trả lời được các cõu hỏi và bài tọ̃p tụ̉ng kờ́t chương 3.Thái độ: - Giỏo dục tớnh chớnh xỏc khoa học - Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích 1 số hiện tượng đơn giản - Cõ̉n thọ̃n và nghiờm túc trong giờ học 4. GDMT : Khụng gõy ụ nhiờ̃m tiờ́ng ụ̀n II. Chuẩn bị : GV: Hợ̀ thụ́ng cõu hỏi ụn tọ̃p. Bảng trò chơi ụ chữ. HS : Chuõ̉n bị trước các cõu hỏi và cõu trả lời phõ̀n “tự kiờ̉m tra” III. Kiểm tra bài cũ : 5’ xen kẻ trong giờ ụn tọ̃p HS1 : HS2 : V. Tiến trỡnh tiết dạy 1. ổn định lớp 2. Cỏc hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG 15 Hoạt động 1: Tụ̉ng kờ́t chương I GV nờu hợ̀ thụ́ng các cõu hỏi đờ̉ hs tự ụn tọ̃p GV tụ̉ng hợp ý kiờ́n và đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho từng cõu hỏi của phõ̀n này GV gọi hs khác nhọ̃n xét GV tụ̉ng hợp ý kiờ́n và đưa ra kờ́t luọ̃n chung GV gọi hs khác nhọ̃n xét GV tụ̉ng hợp ý kiờ́n và đưa ra kờ́t luọ̃n chung GV yc hs thực hiợ̀n C3 GV tụ̉ng hợp ý kiờ́n và đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho cõu C3 HS suy nghĩ trả lời C1 HS lờn bảng vẽ HS: Trả lời cõu hỏi theo yờu cầu của gv. HS khác trả lời, bổ sung, hoàn chỉnh HS thực hiợ̀n C2 HS nhọ̃n xét , bụ̉ sung cho cõu trả lời của bạn. HS thực hiợ̀n C3, hs tự xỏc định bằng cỏch vẽ cỏc tia sỏng HS khác nhọ̃n xét , bụ̉ sung cho cõu trả lời của nhau. A. Chương I I. Tự kiờ̉m tra : Từ cõu 1 đờ́n cõu 9 II. Vọ̃n dụng : C1: a.Vẽ ảnh của điểm S1, S2 tạo bởi gương phẳng cú thể vẽ theo 2 cỏch + Lấy S1’ đối xỳng với S1 qua gương + Lấy S2’ đối xứng với S2 qua gương C2: * Giống nhau: đều tạo ảnh ảo * Khỏc nhau: - Gương phẳng: Ảnh bằng vật - Gương cầu lồi: Ảnh nhỏ hơn vật - Gương cầu lừm: Ảnh lớn hơn vật C3: An Thanh Hải Hà An x x Thanh x x Hải x x x Hà x 10 Hoạt động 2: Tụ̉ng kờ́t chương II GV nờu hợ̀ thụ́ng các cõu hỏi đờ̉ hs tự ụn tọ̃p GV tụ̉ng hợp ý kiờ́n và đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho từng cõu hỏi của phõ̀n này GV gọi hs khác nhọ̃n xét , bụ̉ sung sau đó đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho cõu C1 + C2 GV gọi hs khác nhọ̃n xét, bụ̉ sung sao đó đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho cõu C3 GV gọi hs khác nhọ̃n xét, bụ̉ sung sao đó đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho cõu C4 GV gọi hs khác nhọ̃n xét, bụ̉ sung sao đó đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho cõu C5 GV gọi hs khác nhọ̃n xét, bụ̉ sung sao đó đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho cõu C6 GV gọi hs khác nhọ̃n xét, bụ̉ sung sao đó đưa ra kờ́t luọ̃n chung cho cõu C7 HS suy nghĩ và trả lời các cõu hỏi trờn HS suy nghĩ và trả lời C1 + C2 HS suy nghĩ và trả lời C3 HS khác nhọ̃n xét bụ̉ sung HS thảo luọ̃n và trả lời cõu C4 HS khác nhọ̃n xét bụ̉ sung HS suy nghĩ và trả lời C5 HS suy nghĩ và trả lời C6 HS thảo luọ̃n và trả lời cõu C7 HS khác nhọ̃n xét bụ̉ sung B. Chương II : I. Tự kiờ̉m tra : Từ cõu 1 đờ́n cõu 8 II. Vọ̃n dụng : Cõu 1 : bụ̣ phọ̃n dao đụ̣ng trong - Đàn ghi ta : dõy đàn - Sáo : cụ̣t khụng khí - kèn lá : lá cõy - Trụ́ng : mặt trụ́ng. Cõu 2 : C Cõu 3 : a. Khi đàn phát ra õm to thì biờn đụ̣ dao đụ̣ng của dõy đàn lớn hơn khi đàn phát ra õm nhỏ. b. Khi đàn phát ra õm cao thì tõ̀n sụ́ dao đụ̣ng của dõy đàn lớn hơn khi đàn phát ra õm thṍp Cõu 4 : Âm từ người này truyờ̀n qua mũ và tới tai người kia. Cõu 5 : Vì õm của chõn người được tường phản xạ lại nờn ta có cảm giác như vọ̃y Cõu 6 : A Cõu 7 : - treo biờ̉n báo cṍm bṍm kèn . - làm cửa chính, cửa sụ̉ bằng kính. - treo rèm, phủ nhung, dạ ở cửa ra vào. - xõy tường bờtụng ngăn cách bợ̀nh viợ̀n với đường quụ́c lụ̣ - trụ̀ng cõy xanh xung quanh bợ̀nh viợ̀n . - dùng nhiờ̀u đụ̀ dùng mờ̀n, có bờ̀ mặt xù xì đờ̉ hṍp thụ bớt õm. 10 Hoạt đụ̣ng 3: Trò chơi ụ chữ GV yc hs thực hiợ̀n ụ chữ theo hd sgk HS thực hiợ̀n trò chơi ụ chữ dưới sự hd gv III. Trò chơi ụ chữ : V. Củng cố : 3’ - Giáo viên hệ thống hóa lại các kiến thức trọng tâm - Hướng dõ̃n giải bài tọ̃p trong sbt - Nhọ̃n xét giờ học VI. Hướng dẫn học ở nhà : 2’ - Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập - Chuẩn bị thi HKI - Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :