Đề kiểm tra chương II - Hình học 11 ban A

ĐỀ I Câu 1: Tìm hệ số chứa x6y7 trong khai triển sau: (3x + 5y)13 Câu 2: Xếp 5 nam 6 nữ vào 11 ghế hàng ngang. Tính xác suất sao cho: Nam nữ ngồi xen kẽ Nam ngồi thành một nhóm, nữ ngồi thành một nhóm Câu 3: Ba người đi săn A, B, C độc lập với nhau cùng nổ súng vào mục tiêu. Biết rằng xác suất bắn trật mục tiêu của A, B, C lần lượt là 0,3: 0,4 và 0,1. Tính xác suất để: Xạ thủ A bắn trúng còn hai xạ thủ kia bắn trật Có ít nhất một xạ thủ bắn trúng Câu 4: Tìm n biết: ĐỀ II Câu 1: Tìm hệ số chứa x4y7 trong khai triển sau: (-2x + 5y)11 Câu 2: Xếp 5 nam 5 nữ vào 10 ghế hàng ngang. Tính xác suất sao cho: Nam nữ ngồi xen kẽ Nam ngồi thành một nhóm Câu 3: Ba người đi săn A, B, C độc lập với nhau cùng nổ súng vào mục tiêu. Biết rằng xác suất bắn trật mục tiêu của A, B, C lần lượt là 0,3: 0,4 và 0,1. Tính xác suất để: Xạ thủ B bắn trúng còn hai xạ thủ kia bắn trật Có ít nhất một xạ thủ bắn trật Câu 4: Tìm n biết: ĐỀ III Câu 1: Tìm hệ số chứa x7y7 trong khai triển sau: (-3x + 4y)14 Câu 2: Xếp 7 nam 6 nữ vào 13 ghế hàng ngang. Tính xác suất sao cho: Nam nữ ngồi xen kẽ Nữ ngồi thành một nhóm Câu 3: Ba người đi săn A, B, C độc lập với nhau cùng nổ súng vào mục tiêu. Biết rằng xác suất bắn trật mục tiêu của A, B, C lần lượt là 0,3: 0,4 và 0,1. Tính xác suất để: Xạ thủ C bắn trúng còn hai xạ thủ kia bắn trật Có đúng 1 xạ thủ bắn trúng Câu 4: Tìm n biết: ĐỀ IV Câu 1: Tìm hệ số chứa x6y9 trong khai triển sau: (5x - 4y)15 Câu 2: Xếp 6 nam 6 nữ vào 12 ghế hàng ngang. Tính xác suất sao cho: Nam nữ ngồi xen kẽ Nam ngồi thành một nhóm, nữ ngồi thành một nhóm Câu 3: Ba người đi săn A, B, C độc lập với nhau cùng nổ súng vào mục tiêu. Biết rằng xác suất bắn trật mục tiêu của A, B, C lần lượt là 0,3: 0,4 và 0,1. Tính xác suất để: Xạ thủ A và C bắn trúng còn B bắn trật Có đúng 2 xạ thủ bắn trúng Câu 4: Tìm n biết: