Đề kiểm tra học kì I môn Toán lớp 7 năm học: 2009 – 2010

Trường THCS Đề kiểm tra học kì I môn toán lớp 7 Võng la Năm học: 2009 – 2010 Câu1(2,5đ). Hãy chọn đáp án đúng : a) x6. x3 bằng : A. x3 B. x2 C. x9 D. x18 b) thì x bằng: A. 2,25 B. 32 C. 2 D. 4 c) và x > 0 thì x bằng: A. B. C. D. d) Cho hình vẽ sau trong đó a // b ;.Số đo bằng: A. 700 B. 1000 C. 1200 D. 1100 e) Cho ABC ; ; = 900. Khi đó số đo bằng: A. 400 B. 450 C. 550 D. 500 Câu2(1,5đ). Tính hợp lý (nếu có thể): a) b) Câu3(2đ). Hai nhóm công nhân làm hai công việc như nhau. Nhóm 1 làm xong trong 10 giờ, nhóm 2 làm xong trong 8 giờ. Tính số người của mỗi nhóm biết nhóm 2 nhiều hơn nhóm 1là 1 người và năng suất mỗi người là như nhau. Câu4(3,5đ). Cho ABC vuông tại A, AB = AC. Gọi K là trung điểm của BC. Chứng minh AKB = AKC; Chứng minh AK là tia phân giác của : Từ C vẽ đường thẳng vuông góc với BC, đường thẳng này cắt đường thẳng AB tại E. Tính Câu5(0,5đ). Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = 2009 - Trường thcs võng la Đáp án và thang điểm kiểm tra học kỳ I môn toán 7 Câu1: C. x9 C. 2 D. D. 1100 D. 500 Mỗi câu đúng được 0,5đ Câu2 a) - Biến đổi về phép nhân: 0,25đ - Đặt thừa số chung: 0,25 đ - Kết quả bằng -1 : 0,25đ b) – Tính luỹ thừa : 0,25đ - Thực hiện nhân, chia : 0,25đ - Kết quả : 0,25đ Câu3 - Chọn x, y là số người của nhóm1; 2, ĐK 0,25đ - Lập luận số người và thời gian làm tỉ lệ nghịch 0,25đ - Đưa ra đẳng thức 10x = 8y 0,25đ - Lập luận để có y – x = 1 0,25đ - áp dụng t/c của tỉ lệ thức để suy ra 0,25đ - áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau để suy ra x = 4 ; y = 5 0,5đ - Trả lời 0,25đ Câu4 Vẽ hình, ghi GT, KL 0,5đ 1đ 1đ 450 1đ Câu5 Lập luận để có A 2009 Kết luận giá trị lớn nhất của A là 2009 khi x =