Đề kiểm tra môn: Ngữ văn7 trường THCS Phúc Đồng

PHÒNG GD LONG BIấN TRƯỜNG THCS PHÚC Đễ̀NG Đấ̀ KIấ̉M TRA MễN: NGỮ VĂN7 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày / 11 / 2008 I. PHẦN TRẮC NGHIậ́M: ( 2 điờ̉m) Chọn và ghi lại nụ̣i dung cõu mà em cho là đúng nhṍt trong các phương án trả lời sau đõy: . Cõu1: Bài ca dao “Chiều chiều ra đ ứng ngừ sau Trụng về quờ mẹ ruột đau chớn chiều” Là lời của ai nói với ai? Cô gái nói với chính mình Con nói với cha mẹ ông bà nói với cháu Chị nói với em Cõu 2: Bài “Sụng núi nước Nam” thể hiện thỏi độ và tỡnh cảm gỡ của người viết? Tự hào về chủ quyền của dân tộc Khẳng định quyết tâm chống xâm lăng Tin tưởng ở tương lai tươi sáng của đất nước Cả 2 ý A và B Cõu 3: Cảnh đèo Ngang trong 2 câu thơ sau “Bước xuống đèo Ngang bóng xế tà- Cỏ cây chen lá đá chen hoa” được miêu tả như thế nào? A.Hoang vắng, thê lương B. Buồn, vắng lặng C.Um tùm, rậm rạp D.Đẹp, tươi vui Cõu4: Qua hình ảnh chiếc bánh trôi trong bài thơ “Bánh trôi nước” nhà thơ Hồ Xuân Hương muốn nói gì về người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa? Vẻ đẹp hình thể Vẻ đẹp tâm hồn Số phận bất hạnh Vẻ đẹp và số phận long đong II. TỰ LUẬN: ( 8 ĐIấ̉M) Câu1: ( 2điểm) Chép chính xác bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của tác giả Nguyễn Khuyến Câu2: (1điểm) Giới thiệu ngắn gọn về thể thơ của bài thơ em vừa chép Câu 3: (5 điểm) Viết 1 đoạn văn (khoảng 10 – 12 câu) phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ vừa chép ở câu 1 ĐÁP ÁN VÀ BIấ̉U ĐIấ̉M CHẤM TRẮC NGHIậ́M: ( 2 điờ̉m – mụ̃i cõu trả lời đúng được 0, 5 điờ̉m) Cõu 1 2 3 4 Đáp án A D C D II. TỰ LUẬN: ( 8 điờ̉m) Cõu 1: ( 2 điờ̉m) Chép đúng thờ̉ loại, đủ nụ̣i dung, đúng chính tả, đúng dṍu cõu ( điờ̉m tụ́i đa) Sai 1 lụ̃i chính tả - 0,25 điờ̉m, sai 1 dṍu cõu – 0,25 điờ̉m. Câu2: (1điểm) Giới thiệu ngắn gọn về thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật (Mỗi ý 0,25đ) - Có xuất xứ từ thời nhà Đường ở Trung Quốc Bài thơ gồm có 7 dòng, mỗi dòng có 8 tiếng Thường gieo vần ở các câu:1,2,4,6,8 Thường sử dụng phép đối ở các cặp câu: 3- 4 và 5-6 Cõu 3: ( 5 điờ̉m) * Hình thức: ( 1,5 điờ̉m) Viờ́t đoạn văn đúng yờu cõ̀u vờ̀ sụ́ cõu, các cõu có liờn kờ́t chặt chẽ, mạch lạc với nhau Biết cách khai thác các tín hiệu nghệ thuật: hình ảnh, ngôn ngữ, biên pháp nghệ thuật tu từ để phân tích và nêu được cảm nghĩ về nội dung và nghệ thuật của bài thơ * Nụ̣i dung: (3,5 điểm) Đoạn văn đảm bảo được các ý sau: Bài thơ ca ngợi tình bạn đậm đà thắm thiết qua việc nhà thơ đặt ra 1 tình huống bằng giọng điệu hóm hỉnh vui tươi, dí dỏm Tình huống ấy được nhà thơ khắc hoạ ở bố cục rất riêng biệt độc đáo không giống như các bài thơ Đường luật khác: + Tình huống bạn đến chơi nhà: Lời chào vụ̀n vã, tiờ́ng reo vui, hụ̀ hởi, mừng rỡ, niờ̀m xúc đụ̣ng vụ hạn khi gặp bạn + Tình huống tiếp khách:Lời thơ hóm hỉnh, pha chút tự trào, đùa vuià vừa giới thiợ̀u, vừa thanh minh àLàm nụ̉i bọ̃t tình vượt lờn mọi lờ̀ thói lờ̃ nghi thụng thường, + Tình bạn đậm đà thắm thiết chân thành. Mức độ Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Tổng TN C1 TL C1 TN C2 TL C2 Thấp Cao TN C3 TL C3 TN C4 TL C3 Tổng số cõu Tổng số điểm 1 1 1 1 1 1 1 7 0,5 2 0,5 1 0,5 3,5 0,5 1,5 10