Giáo án Công nghệ 8 Bài 29 Truyền chuyển động

Ngày soạn: Ngày giảng : Tiết Chương V: Truyền và biến đổi chuyển động Bài 29. Truyền chuyển động 1. Mục tiêu: 1.1- Về kiến thức: Nhận biết các bộ truyền chuyển động. Thông hiểu truyền chuyển động. Vận dụng hiểu biết về các truyền chuyển động. Phân tích cấu tạo moay ơ(đùm) xe đạp, . Tổng hợp kiến thức trong bài thực hành . Đánh giá mức độ yêu cầu , phạn vi vận dụng. 1.2- Về kĩ năng: Biết tìm hiểu truyền chuyển động, biết vận dụng các loại truyền chuyển động để giải thích các trường hợp truyền chuyển động . 1.3-Về thái độ : Hình thành thói quen tự giác tích cực tự học tìm tòi trên tài liệu , khám phá kiến thức thực tế. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 2.1- GV: Tài liệu sgk công nghệ 8. Máy chiếu , bài trình chiếu. 2.2- HS: Tài liệu sgk công nghệ 8 3. Phương pháp : - Giải quyết vấn đề - Vấn đáp tìm tòi 4.Tiến trình giờ dạy 4.1- ổn định lớp : 4.2- Kiểm tra bài cũ : (3’) - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của các tổ. 4.3- Giảng bài mới (37’) Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 (9’) HS. Tìm hiểu sách giáo khoa. GV. Trình chiếu hình 29.1 sgk. HS. Quan sát và trả lời câu hỏi GV. Giảng củng cố. I-Tại sao cần truyền chuyển động ? -Hình 29.1: -Các bộ phận đặt xa nhau. -Tốc độ quay khác nhau./ Hoạt động 2 (15’) HS. Tìm hiểu sgk về truyền động đai GV. Trình chiếu hình 29.2sgk. ?HS-Cấu tạo truyền động đai. HS. Trả lời câu hỏi sgk. GV. Giảng và củng cố . HS. Tìm hiểu nguyên lí làm việc. HS. Trả lời câu hỏi sgk. GV. Giảng và củng cố . II-Bộ truyền chuyển động . 1. Truyền chuyển động ma sat- truyền động đai a-Cấu tạo bộ truyền động đai b-Nguyên lí hoạt động i= hay n2=n1x c-ứng dụng. Hoạt động 3 (13’) GV. Trình chiếu hình 29.3 sgk. GV. Giảng hình 29.3. HS: Tìm hiểu sgk về cấu tạo bộ truyền động GV. Giảng và củng cố . HS. Trả lời câu hỏi sgk GV. Củng cố . 2.Truyền động ăn khớp. a-Cấu tạo bộ truyền động. b-Tính chất i= c-ứng dụng: 4.4- Củng cố : (2’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung GV. Củng cố nhấn mạnh kĩ năng cần đạt được của bài học -Biết cấu tạo và ứng dụng của các truyền chuyển động . -Nắm chắc tính chất truyền động ăn khớp và nguyên lí truyền động ma sát. -Biết cách lắp vào ngược lại của quy trình thao bất kì thiết bị máy móc nào cũng vậy 4.5- Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau: ( 3’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung HS. Tìm hiểu bài học giờ sau, xem kiến thức, kĩ năng cần đạt đươc của bài học giờ sau. GV: hướng dẫn học bài . -Tìm hiểu biến đổi chuyển động sgk. -Xem và tìm hiểu kĩ bài học với chiếc máy khâu . -Tìm hiểu thế nào là truyền chuyển động, liên hệ với thực tế, giải thích tại sao phải truyền chuyển động. -Các loại truyền động , tìm hiểu cấu tạo và ứng dụng của nó. 5. Rút kinh nghiệm