Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 22, Bài 9: Thực hành sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà

Ngày soạn : THỰC HÀNH : Ngày dạy : SẮP XẾP ĐỒ ĐẠT HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở Tiết 22 I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Qua bài tập thực hành , củng cố những hiểu biết về sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở . 2. Kĩ năng : Sắp xếp đồ đạc trong chỗ ở của bản thân và gia đình . 3. Thái độ : Giáo dục HS có nếp ăn ở gọn gàng , ngăn nắp . II. Chuẩn bị : a/ GV : H 2.7 SGK Sơ đồ phòng ở và một số đồ đạc . b/ HS : Học bài , chuẩn bị bài . - Tập , SGK . - Bảng nhóm . III. Phương pháp : Thực hành , hợp tác trong nhóm nhỏ , diễn giảng . IV. Tiến trình : 1. Ổ n định tổ chức : KTSS. 2. KTBC : Câu hỏi a) Hãy nêu các khu vực chính của của nhà ở của em ? (4đ) b) Em hãy nêu cách sắp xếp đồ đạc cho từng khu vực chính của nhà ở em ? (6đ) Trả lời : a) Chỗ ở sinh hoạt chung và tiếp khách và thờ cúng , chỗ ngủ , chỗ ăn uống chung với nhà bếp , khu vực vệ sinh ở sau) . b) Nhà em có 3 gian : Ở giữa dùng tiếp khách và sinh hoạt chung của gia đình , 2 không gian 2 bên chỗ ngủ , nhà bếp và ăn nống phía sau . 3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài dạy * Hoạt đđộng 1 : Sắp xếp sơ đồ phòng ở và một số đồ đạc. - Trong bài 8 các em đã học phần lí thuyết và sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình . Biết được ý nghĩa của việc sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở mới chỉ là điều kiện cần thiết , điều quan trọng là làm như thế nào để sắp xếp hợp lí các đồ đạc đó trong gia đình . Chúng ta cần thực hành bài “Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở” . - GV yêu cầu HS kiểm tra lại mô hình mà HS đã chuẩn bị đã hướng dẫn ở tiết trước . (dùng bìa vở cũ , vỏ hộp hay các vật liệu tre , gỗ tận dụng để tập làm các mô hình đồ vật trong nhà dùng để sắp xếp) . - Cho HS cắt rời các đồ vật đã vẽ ở sơ đồ . - Sau đó chia nhóm cho HS thảo luận thực hành xếp các đồ đạc đó vào sơ đồ phòng ở theo cách bố trí của nhóm mình . - GV theo dõi vón nắm cho HS . - Đại diện tổ trình bày tại lớp . Các nhóm khác phát triển ý kiến bổ sung . * Để chuẩn bị mô hình các đồ vật bằng các vật liệu sẵn có em sẽ dùng những đồ vật nào? HS:Dùng bìa vở cũ, vỏ hộp hay các vật liệu bằng tre, gỗ để làm các mô hình.* Sơ đồ phòng ở hình 2.7 chiều dài 40 cm . Chiều rộng 25 cm . Sơ đồ một số đồ đạc gồm : 1 – Giường ; 2 – Tủ đầu giường ; 3 – Tủ quần áo ; 4 – Bàn học ; 5 – Ghế ; 6 – Giá sách . 4. Củng cố và luyện tập : - GV nhận xét việc thực hiện của HS . - Gọi 1 – 2 HS lên trình bày và sắp xếp lại các đồ đạc sao cho hợp lí hơn mình . 5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà : - Về tập sắp xếp lại các đồ đạc sao cho hợp lí . - Chuẩn bị tiết sau thực hành tiếp . V. Rút kinh nghiệm :