Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 27, Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa - Đoàn Thị Thanh

Tiết 27. Tuần 14. Thứngàythángnăm 2007. Bài 12 (T.theo). Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa. Mục tiêu. Biết được một số loại hoa dùng để trang trí nhà ở. Lựa chọn được các loại hoa cho phù hợp với ngôi nhà của mình và điều kiện kinh tế gia đình. Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo và ý thức trách nhiệm với cuộc sống. Chuẩn bị. GV: - Nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu tham khảo. - Một số mẫu hoa tươi, hoa khô, hoa giả. HS: - Chuẩn bị các loại hoa dùng để trang trí. Tiến trình dạy học. Tổ chức ổn định. Kiểm tra bài cũ. ? Em hãy cho biết ý nghĩa của hoa và cây cảnh trong trang trí nhà ở? ? Hãy kể tên một số loại cây cảnh? Vị trí đặt các lại cây đó? Bài mới. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Cùng với cây cảnh thì hoa cũng có một vai trò quan trọng trong trang trí nhà ở. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về các loại hoa dùng để trang trí và các vị trí để trang trí các loại hoa. Hoạt động 2: Cách trang trí bằng hoa. Em hãy kể tên các loại hao dùng trong trang trí nhà ở? HS trả lời. GV ghi bảng và phân loại các loại hoa. GV cho học sinh quan sát một số loại hoa và yêu cầu học sinh rút ra kết luận. GV giới thiệu cho học sinh biết một số loại hoa và cách làm ra các loại hoa đó. GV đưa cho học sinh một số mẫu hoa giả và yêu cầu học sinh nhận biết các nguyên liệu để làm ra các loại hoa giả đó. 1-Các loại hoa dùng trong trang trí nhà ở. Các loại hoa dùng trong trang trí được chia làm ba loại: Hoa tươi, hoa khô, hoa giả. * Hoa tươi: Rất đa dạng và phong phú, bao gồm các loại hoa trong nước và các loại hoa ngoại nhập. * Hoa khô: Là loại hoa do con người tạo ra từ một số loại lá hoa cỏ dại, cành tươi bằng phương pháp phơi hay sấy khô. * Hoa giả: Là loại hoa do con người làm ra từ một số nguyên vật liệu đơn giản. + Vải lụa, nilon, giấy mỏng, nhựa được dùng để làm hoa và lá. + Dây kim loại phủ nhựa hoặc bọc các chất liệu khác dùng để làm cành, nhánh. * Ưu điểm: Đẹp, bền, nhiều màu sắc, dễ làm sạch, nhiều kích cỡ và chủng loại, được sử dụng rộng rãi ở nhiều nơi. * Nhược điểm: Hoa giả không có mùi hương của các loại hoa. ? Trong gia đình em trang trí hoa ở những vị trí nào? ? Cách trang trí các loại hoa ở các vị trí đó? 2- Vị trí trang trí các loại hoa. Có thể cắm bình hoa để trang trí bàn ăn, tủ, kệ sách, bàn làm việc, treo tườngMỗi một vị trí cần có một dạng cắm thích hợp. Củng cố. GV gọi học sinh đọc phần ghi nhớ và phần có thể em chưa biết. Gợi ý cho học sinh trả lời những câu hỏi cuối bài. 5- Hướng dẫn về nhà. Trả lời hoàn chỉnh các câu hỏi cuối bài. Đọc và chuẩn bị trước bài 13. Sưu tầm các tranh ảnh, mẫu vật cho bài học. . Tiết 28. Tuần 14. Thứngàythángnăm 2007. Bài 13.(Tiết 1) Cắm hoa trang trí. Mục tiêu. Nắm được các nguyên tắc cắm hoa cơ bản, các dụng cụ và vật liệu để cắm hoa. Có khả năng vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí nhà ở của mình. Chuẩn bị. GV:- Nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu tham khảo. - Chuẩn bị những mẫu cắm hoa. - Các dụng cụ và vật liệu cắm hoa. HS:- Đọc và chuẩn bị trước bài 13. - Sưu tầm các mẫu cắm hoa. Tiến trình dạy học. Tổ chức ổn định. Kiểm tra bài cũ. ? Hoa có ý nghĩa như thế nào trong đời sống của con người. Bài mới. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Đã từ rất lâu hoa đã trở thành người bạn thân thiết trong đời sống của con người. Với sự sáng tạo, óc thẩm mĩ cùng với đôi bàn tay khéo léo chúng ta sẽ thực hiện được những bình hoa đơn giản nhưng rất đẹp. Hoạt động 2: Dụng cụ và vật liệu cắm hoa. 1- Dụng cụ cắm hoa. GV yêu cầu học sinh kể tên một số loại bình cắm hoa và các loại vật liệu làm ra các bình hoa trong thực tế? HS suy nghĩ và trả lời. GV kết luận. - Bình cắm hoa có nhiều hình dáng: cao, thấp, giỏ, lãng, các vật dụng đơn giản khác như: vỏ chai, lọ, cốc - Chất liệu: thuỷ tinh, gốm, sứ, tre, trúc, nhựa * Các dụng cụ khác : - Dụng cụ giữ hoa: Mút xốp, bàn chông, lưới thép - Dụng cụ tỉa hoa: Dao, kéo sắc, có mũi nhọn. - Một số dụng cụ cần thiết khác: + Bình phun nước: Dùng để phun nước lên mặt hoa tạo độ ẩm. + Dây kẽm: Dùng để buộc, uốn cành lá. + Băng dính: Dùng để giữ hoa. + Đá cuội trắng: Dùng để làm nặng đế, che đế.. 2- Vật liệu cắm hoa. GV cho học sinh xem một số tranh nghệ thuật cắm hoa và hỏi: ? Người ta đã sử dụng những vật liệu nào để cắm những bình hoa này? HS quan sát và trả lời. GV kết luận. * Các vật liệu dùng để cắm hoa: - Các loại hoa: Hoa tươi, hoa khô, hoa giả..(Bông đẹp nhất dùng làm cành chính) - Các loại cành: Dùng để cứm thêm vào bình hoa: Mimôda, thuỷ trúc, cành mai.. - Các loại lá: Giúp bình hoa them mềm mại và tươi tắn đồng thời che lấp bàn chông. - Các loại quả: Tạo màu sắc và hình dáng đẹp. * Chú ý: Tuỳ từng loại hoa mà chọn các loại cành và lá khác nhau. Hoạt động 3: Nguyên tắc cắm hoa cơ bản. GV cho học sinh quan sát các hình vẽ trong mục II và yêu cầu học sinh ìm ra nguyên tắc cắmhoa cơ bản. HS thảo luận nhóm và đưa ra nguyên tắc. GV kết luận chung. 1- Chọn hoa và bình cắm hoa phù hợp về hình dáng và màu sắc. 2- Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm. 3- Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí. 4- Củng cố. Học sinh đọc phần ghi nhớ. Gv nhấn mạnh trọng tâm bài học. 5- Hướng dẫn về nhà. Học kỹ bài, áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế. Chuẩn bị dụng cụ để cám hoa: bình, dụng cụ cám hoa, hoa .. Hết tuần 14.