Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 9, Bài 5: Ôn một số mũi khâu cơ bản

Tuần: 5 Tiết 9: Ngày dạy: Bài 5: Ôn một số mũi khâu cơ bản I. Mục tiêu: - Nắm vững các thao tác khâu 1 số mũi khâu cơ bản để áp dụng khâu 1 số sản phẩm đơn giản. - Thái độ học tập tự giác, nghiêm túc - Qua bài học hs biết vận dụng vào trong cuộc sống hàng ngày. II. Chuẩn bị: - Dụng cụ thực hành đầy đủ. - Mẫu hoàn chỉnh 3 đường khâu. - Bìa, kim khâu len, len màu. - Kim, chỉ, vải. III. Hoạt động dạy- học: * Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài thực hành, kiểm tra sự chuẩn bị của hs + ở tiểu học các em đã được học một số đường, một số mũi khâu cơ bản, mỗi loại có một đặc tính và đặc thù riêng, chức năng công dụng riêng. Để các em có thể vận dụng em có thể vận dụng các mũi khâu đó vào để hoàn thành số sản phẩm đơn giản ? ? Em hãy kể tên các mũi khâu cơ bản mà em đã được học. * Bài mới Hoạt động 1: Tiến hành thực hành 1, Khâu mũi thường. - Gv hướng dẫn hs xem hình 1.14 ( sgk) - Gv thao tác mẫu trên bìa bằng len và kim khâu len. - Nhắc lại thao tác từng mũi may. + Hs quan sát và làm theo. - Trường hợp trái tay: ( Gv hướng dẫn cách cầm kim rồi cùng làm theo.) Khâu mũi thường là khâu một mũi lên một mũi xuống và khoảng cách giữa các mũi lên và xuống bằng nhau. Cách khâu này dùng để khâu và vá. 2, Khâu mũi đột mau. Gv làm tương tự các thao tác theo quy định trên. - Gv thao tác mẫu trên bìa bằng len và kim khâu len - Nhắc lại thao tác từng mũi may. + Hs quan sát và làm theo. Khâu mũi đột mau chính là kiểu khâu mũi khâu mặt phải dài chỉ bằng 1/2 mũi khâu mặt trái, kiểu khâu này không nhanh được. Thường được khâu nách áo .. len và kim khâu len. 3, Khâu vắt: Làm tương tự. - Gv thao tác mẫu trên bìa bằng len và kim khâu len. - Nhắc lại thao tác từng mũi may. + Hs quan sát và làm theo. Khâu vắt là kiểu khây ở mặt phải nổi lên những mũi chỉ nhỏ, nằm ngang cách đều nhau. * Đánh giá kết quả thực hành - Gv nhận xét tiết thực hành. - Gv thu sản phẩm chấm lấy điểm 15’. + Khâu mũi thường: Đường khâu đều 1điểm Đường khâu phẳng 1điểm Đường khâu thẳng 1điểm + Khâu mũi đột mau: Đường khâu đều 1điểm Đường khâu phẳng 1điểm Đường khâu thẳng 1điểm + Khâu mũi vắt: Đường khâu đều 1điểm Đường khâu phẳng 1điểm Đường khâu thẳng 1điểm + ý thức thực hành 1 điểm * Hướng dẫn về nhà: - Về nhà xem lại toàn bộ nội dung bài học - Hướng dẫn học sinh nghiên cứu chuẩn bị bài 6: ‘‘Thực hành: khâu bao tay trẻ em’’. - Vải 1 mảnh: kích thước 20 x 24 - Hoặc 2 mảnh kích thước 11 x 13 - Kim khâu, kéo, thước, bút chì, chỉ khâu. Tiết 10: Ngày dạy: Bài 6-th Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh. I. Mục tiêu: - Biết vẽ, tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để được 1,2 bao tay trẻ em. - Vận dụng những sáng tạo vào trong cuộc sống. II. Chuẩn bị: - Dụng cụ thực hành đầy đủ. - Vải 1 mảnh 20 x 24 hoặc 2 mảnh 11 x 13. - Kim, chỉ, kéo... III. tiến trình dạy- học: * Kiểm tra sự chuẩn bị của hs: + Giới thiệu yêu cầu bài thực hành. * Thực hành Hoạt động 1: Vẽ và cắt mẫu giấy - Gv hướng dẫn hs quan sát hình 1.17a ( sgk). - Gv thao tác hướng dẫn làm mẫu - Gv theo dõi, uốn nắn từng thao tác. + Khi cắt ta cắt dọc theo nét vẽ. Gv kiểm tra và cho cắt theo nét vẽ. - Gv theo dõi hdẫn hs thực hành dựng hình và cắt mẫu giấy, + Hs quan sát và làm theo. - Vẽ theo hình 1.17a. + Kẻ hình chữ nhật ABCD có AB=CD=11cm, cạnh AD=BC=9cm; AE=DG=4,5cm làm phần cong đầu ngón tay => ta được mẫu thiết kế. - Phần cong của các ngón tay lấy compa vẽ các đường tròn bán kính 4,5cm. - Cắt theo nét vẽ đã tạo mẫu giấy bao tay trẻ sơ sinh. Hoạt động 2: Cắt vải theo mẫu giấy - Gv hướng dẫn hs làm trình tự theo sgk. - Gv thao tác hướng dẫn làm mẫu - Gv theo dõi, uốn nắn từng thao tác. - Thực hiện từng thao tác. - Chú ý: Cắt đúng theo nét vẽ để được 2 mảnh vải bằng nhau. + Hs thao tác làm. * Đánh giá kết quả thực hành . - Gv nhận xét về tiết thực hành. - Kiểm tra 1 số mẫu cắt của hs. * Hướng dẫn về nhà: - Chuẩn bị kim, chỉ... để giờ sau thực hành tiếp: khâu bao tay trẻ em’’. Duyệt, ngày tháng năm