Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Bài 11: Sản xuất và bảo quản giống cây trồng - Lê Vĩnh Phước

Ngày dạy: 00/ 09/ 2008 Lớp 7A Bài 11: sản xuất và bảo quản giống cây trồng. I. Mục tiêu: Hiểu quá trình sản xuất giống cây trồng. Biết cách bảo quản giống cây trồng. II. Chuẩn bị: - Phóng to sơ đồ 3 sgk, hình 15,16,17 sgk. - Bảng phụ. Tiết ppct: 08 III. Các hoạt động dạy học. ổn định lớp. Bài cũ: 1. 2. 3. Bài mới. HĐ1: Giới thiệu bài. Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Sản xuất giống cây trồng. Sản xuất giống cây trồng bằng hạt. Năm thứ nhất: Năm thứ hai: . Năm thứ ba: .. Năm thứ tư: HĐ2. - Chia học sinh thành các nhóm nhỏ. - Yêu cầu các nhóm quan sát sơ đồ 3 sgk, thảo luận về quy trình sản xuất giống cây trồng bằng hạt. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. Hỏi: *- Quy trình này áp dụng cho những loại cây nào ? Kể tên các loại cây ở địa phương em đã áp dụng. Học sinh thảo luận về quy trình và cử đại diện trả lời. Học sinh nhận xét, bổ sung. Ghi vào vở. Học sinh trả lời. II. Sản xuất giống cây trống bằng phương pháp nhân giống vô tính. Giâm cành. Chiết cành. Ghép mắt. HĐ3. - Cho các nhóm quan sát hình 15, 16, 17 sgk. Yêu cầu thảo luận về 3 phương pháp sản xuất giống cây trông bằng nhân giống vô tính. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. Quan sát hình, thảo luân nhóm và trả lời. Nhận xét, bổ sung. Ghi vào vở. III. Bảo quản hạt giống cây trồng. - Cần đảm bảo các điều kiện sau: - Hạt giống phải đạt chuẩn: khô, mẩy, không lẫn tạp chất, tỉ lệ hạt lép thấp, không bị sâu, bệnh.. - Nơi cất giữ phải đảm bảo nhiệt độ, độ ẩm không khí thấp, phải kín để chim, chuột, côn trùng không xâm nhập được. - Trong quá trình bảo quản, thường xuyên kiểm tra nhiệt độ, độ ẩm, sâu, mọt để có biện pháp kịp thời xử lí. *- ảo quản trong chum, vại, bao, túi kín. *- ảo quản trong các kho lạnh có các thiết bị điều khiển tự động. HĐ4. Cho học sinh lần lượt quan sát hình 12- 14 sgk, thảo luận về các phương pháp chọn tạo giống cây trồng ( Riêng phương pháp Gây đột biến giáo viên giới thiệu cho học sinh nắm rõ). Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Giáo viên kết luận. Học sinh quan sát hình, thảo luận về các phương pháp và cử đại diện trả lời. Nhận xét, bổ sung. Ghi vào vở. HĐ5. Tổng kết. Gọi 1 học sinh đọc “ Ghi nhớ” Hưỡng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả. Giáo viên nhận xét chung. Dặn dò: * Đọc và chuẩn bị bài 11.