Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tiết 12-16 - Trường Vĩnh An

Tiêt 12 Thực hành: ĐỌC BẢN VẼ LẮP ĐƠN GIẢN I.Mục tiêu. Học xong bài này học sinh : Đọc được bản vẽ lắp đơn giản đúng trình tự. Rèn tính quan sát, tính tìm hiểu. ham thích tìm hiểu về bản vẽ khí. II. Điều kiện dạy học: Giáo án, SGK, tranh vẽ hình 14.1, bảng 13.1 SGK. Vở bài tập, bút, thước kẻ. III. Hoạt động trên lớp Tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 8A1 : 8A2 : 8A3 : Kiểm tra bài cũ: 1 thế nào là bản vẽ lắp? công dụng của bản vẽ lắp? 2 Nêu các nội dung cơ bản của bản vẽ lắp? Hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài học GV: treo 2 bản vẽ 1 bản vẽ lắp, 1 bản vẽ chi tiết yêu cầu HS so sánh 2 bản vẽ trên HS: quan sát 2 bản vẽ so sánh chỉ rõ sự phức tạp của bản vẽ lắp. GV: Nêu nội dung bản vẽ lắp nói lên sự phức tạp nên cần luyện đọc nhiều để nâng cao sự hiểu biết và khả năng quan sát. - Thông báo tên bài học. - Thông báo mục tiêu của bài. Hoạt động 2: Nội dung bài học GV: - Treo tranh hình 14.1 SGK hướng dẫn HS quan sát tranh. Yêu cầu HS quan sát tranh. Kẻ báng 13.1 vào vở bài tập. Đọc trình tự bản vẽ vào bảng vừa kẻ trong vở bài tập. Đọc qua 1 lượt bản vẽ hình 14.1. HS: Chú ý nghe GV đọc . GV: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Giao công việc cho HS hoàn thành các nội dung vào vở bài tập, hoàn thành ngay tại lớp.làm việc cá nhân. Hoạt đông 3: Thực hành HS : thực hiện theo nội dung do GV hướng dẫn Kẻ bảng vào vở bài tập và trả lời các câu hỏi vào bảng. luyện đọc nhiều lần. GV quan sát HS thực hành nhắc nhở uốn nắn HS sử dụng các dụng cụ chưa hợp lý. Hoạt động 4: Tổng kết HS: dừng thực hành thu dọn dụng cụ. GV: gọi 1 số HS đọc nội dung thực hành của mình. Nhận xét sơ bộ HS: tự đánh giá kết quả của mình. GV treo bảng trình tự đọc theo mẫu Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản vẽ hình 14.1 Khung tên Tên sản phẩm Tỉ lệ bản vẽ Bộ ròng rọc. 1:2 Bảng kê Tên gọi chi tiết và số lượng chi tiết Bánh ròng rọc (1) Trục (1) Móc treo (1) Giá (1) Hình biểu diễn Tên goi hình chiếu, hình cắt Hình chiếu cạnh. Hình chiếu đứng,cắt cục bộ Kích thước Kích thước chung KT lắp giữa các chi tiết - KT xác định KC giữa ` các chi tiết - 100 x 40 x 75 - - 40,100 Phân tích chi tiết Vị trí của các chi tiết Tổng hợp Trình tự tháo, lắp Công dụng Tháo 2,1, 4, 3 Lắp 3,4,1,2 Vận chuyển vất lên cao dẽ ràng Nhận xét giờ thực hành Hướng dẫn dặn dò: Tiếp tục luyện đọc để tăng khả năng luyện đọc Vẽ riêng từng chi tiết vào vở bài tập Xem trước bài 15 SGK Tiết 13 BẢN VẼ NHÀ I.Mục tiêu: Học xong bài này học sinh: Biết được công dụng nội dung bản vẽ nhà. Biết được một số ký hiệu bằng hgình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhà. Biét cách đọc bản vẽ nhà đơn giản. Có lòng ham mê tìm hiểu và có ý thức học tập. II.Điều kiện dạy học; Giáo án, SGK,một số bản vẽ nhà đơn giản, tranh giáo khoa H15.1. Vở, bút.. III.Hoạt động trên lớp: 1.Tổ chức: Kiểm tra sỹ số: 8A1: 8A2: 8A3: 2.Kiểm tra: 1.Thế nào là bản vẽ kỹ thuật?Có những loại bản vẽ chủ yếu nào ? 3. Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy - học Nội dung GV Treo tranh H13.1 HS:quan sát H13.1 so sánh với các bản vẽ đã học GV: Tổng hợp các ý kiến - thông báo cho HS biết đây là bản vẽ lắp HS: quan sát các hình 13.1 đọc thông tin SGK nêu: Khái niệm bản vẽ lắp Công dụng của bản vẽ lắp. Các nội dung có trên bản vẽ lắp GV :Tổng hợp nêu khái niệm, công dụng, nội dung. - treo 1 số bản vẽ khác chi HS nhận dạng. GV: hớng dẫn HS tự đọc bảng 13.1 SGK HS: Đọc bảng 9.1 nêu trình tự đọc . GV : đọc mẫu trên bản vẽ hình 13.1 phân tích kỹ từng nội dung. HS lần lợt đọc theo trình tự GV : nêu những chú ý trên bản vẽ lắp 1.Nội dung bản vẽ nhà * Khái niệm: - Bane vẽ nhà gồm các hình biểu diễn, các số liệu xác định hình dạng, cấu tạo của ngôim nhà *Công dụng: Dùng trong thiết kế, thi công xây dựng nhà. *Nội dung: Các hình biểu riễn. Khung tên. Kích thước 2.Ký hiệu quy ước một số bộ phận SGK - bảng 15.1 - 47 3. Trình tự đọc bản vẽ nhà. 1.Đọc khung tên : tên nhà - tỷ lệ 2.Đọc hình bỉểu diễn: - tên gọi hình chiếu. - Tên gọi mặt cắt 3.Đọc kích thước - kích thước chung - kích thước từng bộ phận 4.Các bộ phận: - số phòng - Số cửa đi và cửa sổ - các bộ phận khác 4.Củng cố: HS - Đọc phần ghi nhớ SGK GV: - Đa ra 1 số bản vẽ chi tiết và bản vẽ nhà HS: - nhận biết bản vẽ nhà. - So sánh bản vẽ nhà và bản vẽ chi tiết GV: - nhận xét giờ học 5. Hớng dẫn về nhà: Học thuộc nội dung của bài Luyện đọc để nắm vững trình tự đọc. Trả lời các câu hỏi cuối bài. Xem trước bài 16 SGK. Kẻ sẵn bảng 15.2 vào vở bài tập ==============&============ Tiêt 15 ÔN TẬP PHẦN :VẼ KỸ THUẬT I.Mục tiêu. Học xong bài này học sinh : Hệ thống hoá được toàn bộ nội dung phần vẽ kỹ thuật. Hiểu được một số khái niệm cơ bản về hình chiếu và bản vẽ của các khối hình học. Đọc được một số bản vẽ đơn giản. Có ý thức ôn luyện chuẩn bị kiểm tra II. Điều kiện dạy học: Giáo án, SGK, tranh một số bản vẽ đơn giản. Vở bài tập, bút, thước kẻ. III. Hoạt động trên lớp 1.Tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 8A1 : 8A2 : 8A3 : 2.Kiểm tra bài cũ: Lông trong khi giảng bài 3.Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy - học Nội dung Gv: Treo sơ đồ của chương HS: Dựa vào sơ đồ của chương nêu tóm tắt nội dung của chương GV: từ các nội dung cơ bản nêu các câu hỏi cho HS trả lời HS: trả lời các câu hỏi của GV +Thế nào là bản vẽ kỹ thuật? +Thế nào là hình chiếu ? kể tên các hình chiếu? + Thế nào là hình cắt? Công dụng? +Nêu cách biểu diễn ren? Thế nào là bản vẽ chi tiết? bản vẽ lắp? GV: Hươnga dẫn HS làm tuần tự từng bài tập trong SGK, mỗi bài tập gọi 1 HS lên bảng làm các HS khác ở dưới làm vào vở bài tập HS:Hoạt động theo nhóm các nhóm thảo luận mỗi nhóm làm 1 bài GV: gọi các nhóm nhận xét bài làm của các bạn trên bảng HS: nhận xét bài của các bạn làm trên bảng, các nhóm còn lại bổ xung GV: cùng học sinh hoàn thiện từng bài tập GV treo tranh bản vẽ lắp, bản vẽ chi tiết, bản vẽ nhà, yêu cầu HS đọc theo trình tự. HS: luyện đọc theo trình tự 1.Tóm tắt nội dung Vẽ kỹ thuật +Vai trò của bản vẽ - Với sản xuất - Với đời sống +BV các khối hình học: Hình chiếu Bản vẽ các khối đa diện Bản vẽ các khối tròn xoay + Bản vẽ kỹ thuật: Khái niệm bản vẽ chi tiết Biểu diễn ren Bản vẽ lắp Bản vẽ nhà 2.ứng dụng. Bài tập 1: A B C D 1 X 2 X 3 X 4 X 5 X Bảng 1 Bài tập 3 Hình dạng khối A B C Hình trụ X Hình hộp X H.chón cụt X bảng 3 Hình dạng khối A B C Hình trụ X Hình nón cụt X H.chỏm cầu X Bảng 4 3.Luyện đọc 4.Củng cố: GV: - Tổng ghợp nêu các nội dung trọng tâm của phần - Đọc một số câu hỏi ôn tập cho HS 5. Hướng dẫn về nhà: - Ôn toàn bộ nội dung của phần, hoàn thiện nốt các bài tập - chuẩn bị nội dung bút, thước, chì giờ sau kiêmt tra 1 tiết ================&============= Tiêt 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I , II I.Mục tiêu. Học xong bài này học sinh : Tự đánh giá được nhận thức của mình. Làm quen với thi và kiểm tra. Rèn tính tự giác, trung thực, sáng tạo trong làm bài II. Điều kiện dạy học: Đề bài, đáp án. Bút chì, bút, thước kẻ. III. Hoạt động trên lớp 1.Tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 8A1 : 8A2 : 8A3 : 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3.Hoạt động dạy học: Đề bài: (có nội dung đề bài) Hướng dẫn chấm: Câu 1: (1.5 điểm) 1 à B ; 2 à B ; 3 à C ( mỗi ý đúng được .05 điểm ) Câu 2: (2.0 điểm ) ..hình trụ. .hình nón. hình cầu thiết kế , lắp ráp Câu 3: (3.0 điểm ). Bảng 1 (1.0 điểm ) a chiếu đứng b chiếu bằng bảng 2 : ( 2.0 điểm) Chữ A B C D Số 4 5 1 6 Câu 4: (1.5 điểm ) Câu 5: ( 2 điểm) nêu đúng trình tự đọc 4.Củng cố. - Thu bài , kiểm tra số bài. - Nhận xét giờ kiểm tra 5.Hướng dẫn - dặn dò