Giáo án Đại số 9 - Tiết 27: Luyện Tập

Tiết 27: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho hs -Hs được củng cố, khắc sâu kiến thức một cách vững chắc thông qua việc giải các bài tập II.Chuẩn bị: -Gv chuẩn bị đáp án các bài tập trong sgk,phiếu học tập -Hs làm trước các bài tập ở nhà III.Tiến trình dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1: -Gv kiểm tra bài cũ:cho đường thẳng y = ax+b hãy cho biết hệ số góc sẽ như thế nào nếu a > 0 ? a < 0? Hoạt động 2: -Giải bài 27/56, gv gọi hai hs trình bày bài,một em làm câu a,một em là câu b ( hs làm câu b, trình bày cách giải,vẽ đồ thị vào hệ toạ độ đã gv chuẩn bị ở nhà x -Gv gọi hs đứng tại chỗ nhận xét bài làm của bạn, sau đó gv kết luận và cho hs điểm Hoạt động 3: Gv gỏi một hs trình bày cách vẽ đồ thị của hàm số và vẽ vào hệ toạ độ gv đã chuẩn bị ở nhà x -Gv cho hs chia nhóm theo tổ , các em thảo luận nhóm làm bài vào phiếu học tập và gv gọi hs trình bày trên bảng, gv cho hs nhận xét bài làm của bạn, và gv kết luận cho hs điểm Hoạt động 4: -Giải bài tập 29/56 gv cho hs thảo luận theo nhóm các em cùng làm bài vào phiếu học tập, sau đó gv gọi ba hs mỗi em trình bày một câu , gv cho hs nhận xét sau đó gv kết luận và cho hs điểm Hoạt động 5: -Giải bài 30/56 gv treo bảng phụ vẽ sẵn hệ toạ độ, gọi hai hs trình bày cách vẽ và vẽ vào hệ toạ độ -Gv gọi ba hs lên trình bày câu 30b -Gv cho hs nêu cách tìm chu vi của tam giác ? công thức tính diện tích tam giác ? sau đó gv gọi hai hs trình bày bài mỗi em làm một câu (một hs tìm chu vi, một hs tìm diện tích),gv kết luận và cho hs điểm Hoạt động 6:Hướng dẫn học ở nhà: Làm tiếp bài tập 31/59 Hs trả lời các câu hỏi của gv Bài 27/56: -Hai hs trình bàybài trên bảng các hs khác làm vào phiếu học tập a/Theo đề bài ta có :6 = a.2+3 a= 1,5 b/Đồ thị của hàm số y = 1,5x+3 : x Bài 28/56: Một hs trình bày bài28a trên bảng, các hs khác làm vào phiếu học tập Hs chia nhóm theo yêu cầu của gv, thảo luận trong nhóm và cử đại diện nhóm trình bày bài trên bản. a/Đồ thị của hàm số y= -2x+3 x b/là góc kề bù với góc ta có: tg= vậy Bài29/56: -Hs thảo luận nhóm và ba hs đại diện các nhóm trình bày bài Gọi các hàm số cần tìm là :y = ax+b a/Theo đề bài ta có: 0 = 2.1,5+b nên: b = -3 vậy hàm số phải tìm là: y= 2x-3 b/ Do đồ thị của hàm số đi qua A(2;2) và a= 3 nên: 2 = 3.2+b nên b = -4. vậy hàm số phải tìm là: y= 3x - 4 c/Đồ thị hàm số song song với đường thẳng : y= và đi qua B(1;) nên: a= ; và vậy hàm số là:y= Bài 30/56: Hai hs lên bảng trình bày cách vẽ và thực hiện vẽ đồ thị Ba hs lên bảng trình bàymổi em tìm số đo của một a/Đồ thị của hsố y=và y= -x+2 là: b/Ta có:A(-4;0);B(2;0);C(0;2) nên: c/Gọi chu vi, diện tích của ABC là P;S áp dụng đlý pitago trong tam giác vuông OAC và OBC ta có : Lại có:AB= OA+OB= 4+2= 6(cm) Vậy chu vi là P =AB+AC+BC = Diện tích là: S = (cm2) -Hs(ghi nhớ,thực hiện): Nhận xét,rút kinh nghiệm: