Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tuần 27, Bài: Giữ gìn các công trình công cộng (Tiếp) - Năm học 2015-2016

TUẦN 27 Ngày soạn : 5/ 3/ 2016 Ngày dạy: 11/ 3/ 2016 ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( TIẾP) I. MỤC TIÊU : - Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng. - Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng. - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương. II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI : - Kĩ năng xác định giá trị văn hoá tinh thần của những nơi công cộng - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin về các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ, SGK - Học sinh: SGK IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: + Tại sao cần giữ gìn các công trình công cộng ? + Nêu những việc nên làm để giữ gìn các công trình công cộng ? - Nhận xét, đánh giá. - Giới thiệu bài 2. Thực hành: Bài 3: - GV nêu lần lượt nêu từng ý kiến của bài tập 3. - GV đề nghị HS giải thích về lí do lựa chọn của mình. - GV kết luận: +Ý kiến a là đúng . +Ý kiến b, c là sai Bài 4: - GV yêu cầu đại diện các nhóm HS báo cáo kết quả điều tra. - Yêu cầu cả lớp thảo luận . - GV kết luận về việc thực hiện giữ gìn những công trình công cộng ở địa phương. 3.Ứng dụng: - Nhận xét tiết học - Về nhà chia sẻ với người thân biết một số việc cần làm để bảo vệ và giữ gìn các công trình công cộng. - 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi - HS lắng nghe . - HS lắng nghe - HS giải thích. - Lắng nghe . - Đại diện các nhóm HS báo cáo kết quả điều tra về những công trình công cộng ở địa phương. - Cả lớp thảo luận: + Làm rõ bổ sung ý kiến về thực trạng các công trình và nguyên nhân. + Bàn cách bảo vệ, giữ gìn chúng sao cho thích hợp. - Lắng nghe . - Lắng nghe KÍ DUYỆT TUẦN 27