Giáo án Địa lí Lớp 7 - Tiết 26: Ôn tập - Nguyễn Thị Lợi

Tuần 13 Ngày soạn: 13/11/2013 Tiết 26 Ngày dạy:16 /11/2013 ÔN TẬP CHƯƠNG II - III - IV – V (tiết 1) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, HS phải: 1. Kiến thức: - Nắm vững các kiến thức cơ bản của từng chương 2. Kĩ năng: - Củng cố lại một số kĩ năng quan trọng như: Quan sát, nhận biết các kiểu môi trường qua ảnh địa lí, phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa, đọc bản đồ các môi trường địa lí. 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC: 1.Giáo viên:Bản đồ Các môi trường địa lí. Hệ thống câu hỏi – đáp án 2.Học sinh: Tập bản đồ, sgk III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 7A5..........................................., 7A6........................................ 2.Kiểm tra bài cũ: nằm trong nội dung ôn tập 3.Nội dung ôn tập: Khởi động: Nhằm củng cố lại kiến thức và nội dung đã học trong thời gian qua trong tiết học này các em sẽ ôn tập lại chương II và chương III: Môi trường đới ôn hòa, môi trường hoang mạc, các hoạt động kinh tế của con người diễn ra trong các môi trường này. Hoạt động 1: Xác định vị trí, đặc điểm tự nhiên của môi trường đới ôn hòa và môi trường hoang mạc (cá nhân) *Bước 1: - GV treo bản đồ các môi trường địa lí lên bảng, hướng dẫn lại hs cách xác định các đối tượng địa lí trên bản đồ. - Gọi hs lên bảng xác định vị trí của môi trường đới ôn hòa và môi trường hoang mạc trên bản đồ + Môi trường đới ôn hòa: nằm từ khoảng chí tuyến đến vòng cực ( 2 bán cầu) + Môi trường hoang mạc: nằm dọc chí tuyến, giữa đại lục Á _ÂU. *Bước 2: 1.Tính chất trung gian của khí hậu và thất thường của thời tiết ở đới ôn hòa thể hiện như thế nào? - Không nóng và mưa nhiều như đới nóng, không lạnh và ít mưa như đới lạnh - Đợt khí lạnh: nhiệt độ xuống đột ngột < 00 c, gió mạnh, tuyết dày - Đợt khí nóng: nhiệt độ tăng cao, rất khô, dễ gây cháy 2.Sự phân hóa của môi trường đới ôn hòa thể hiện như thế nào? - Thiên nhiên thay đổi theo thời gian và không gian 3. Trình bày đặc điểm khí hậu môi trường hoang mạc: - Khí hậu: Rất khô hạn, khắc nghiệt. Biên độ nhiệt năm và biên độ nhiệt ngày đêm rất lớn 4. Động, thực vật thích nghi với môi trường hoang mạc bằng cách nào? Hoạt động 2: Ôn tập các hoạt động kinh tế và các vấn đề cần quan tâm ở môi trường đới ôn hòa và môi trường hoang mạc (cặp đôi) *Bước 1: 1. Trình bày đặc điểm của các ngành kinh tế nông nghiệp và công nghiệp ở đới ôn hòa ? - Nông nghiệp: + Trình độ kĩ thuật tiên tiến, tổ chức sản xuất kiểu CN, chuyên môn hóa với quy mô lớn, ứng dụng rộng rãi các thành tựu KHKT + Sản phẩm nông nghiệp ở đới ôn hòa đa dạng, Sản phẩm phù hợp với đất đai, đặc điểm khí hậu từng kiểu môi trường - Công nghiệp: + Nền CN phát triển rất sớm + Được trang bị máy móc, thiết bị hiện đại +CN chế biến là thế mạnh của nhiều nước và phát triển rất đa dạng. 2. Nét đặc trưng của đô thi hóa ở môi trường đới ôn hòa là gì? + Đô thị hóa ở mức độ cao + Các đô thị mở rộng, kết nối với nhau liên tục thành từng chùm đô thị, chuỗi đô thị + Đô thị phát triển nhanh theo quy hoạch, phát triển cả chiều rộng chiều cao và chiều sâu + Lối sống đô thị phổ biến trong dân cư 3. Trình bày hiện trạng, nguyên nhân, hậu quả của ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa? *Bước 2: 1. Trình bày và giải thích các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại ở hoang mạc? - Cổ truyền: Chăn nuôi du mục, Trồng trọt trong ốc đảo, Chuyên chở hàng hóa Nguyên nhân: do thiếu nước - Hiện đại: Khai thác dầu khí, nước ngầm Nguyên nhân: Nhờ tiến bộ khoa học kĩ thuật 2. Tại sao hoang mạc đang ngày càng mở rộng ? Biện pháp hạn chế sự phát triển của hoang mạc? - Nguyên nhân: do tác động tiêu cực của con người, do cát lấn, sự thay đổi của khí hậu toàn cầu - Biện pháp : trồng rừng, cải tạo hoang mạc thành đất trồng,khai thác nước ngầm. 4. Đánh giá: - Giáo viên hệ thống lại nội dung kiến thức của 2 chương II và III. 5. Hoạt động nối tiếp: - Hướng dẫn HS học bài, tiếp tục ôn tập nội dung chương IV và chương V: + các đặc điểm tự nhiên môi trường đới lạnh và môi trường vùng núi + Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh + Đặc điểm phân bố của con người ở vùng núi. IV. PHỤ LỤC V. RÚT KINH NGHIỆM: ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................