Giáo án Hinh học 8 - Tiết 16: Luyện tập

Ngày soạn :30/9/2013 Ngày dạy :4/10/2013 Tuần :8 Tiết : 16 : LUYỆN TẬP YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1. Kiến thức : Nắm vững định nghĩa và các tính chất của hình chữ nhật, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật. 2. Kỹ năng : Biết vẽ và nhận dạng hình chữ nhật. Biết vận dụng định nghĩa và tính chất vào việc giải toán. 3. Thái độ : Thấy được các hình chữ nhật trong thực tế. B. DUNÏG CỤ DẠY HOC : GV : SGK , thước thẳng , Bảng phụ, phấn màu , eke HS : SGK , thước thẳng , eke C. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề – Đàm thoại – Gợi mở D. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I ỔN ĐỊNH LỚP ( 1ph) II. KIỂM TRA TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 7 ph Hình chữ nhật là tứ giác có 4 góc vuông Hình chữ nhật có tất cả các tính chất của hình bình hành, của hình thang cân Trong hình chữ nhật, hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường Vì I là trung điểm của AC và HE nên AHCE là hình bình hành Mặc khác : H=1v Nên AHCE là hình chữ nhật Nêu định nghĩa và các tính chất của hình chữ nhật ? Hãy làm bài 61 trang 99 III. LUYỆN TẬP : TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 31 ph 62a Đúng b Đúng 63 Ta có : BC2=BH2+CH2 BH2=BC2-CH2= 132-52=144 x=BH=12 64 GT ABCD là hình bình hành Các tia pg của các góc cắt nhau tại H, E, F, G KL EFGH là hình chữ nhật Cm Mà B=D (góc đối hbh) nên D2=B1 Mà D2=E1 (slt, AB//CD) nên B1=E1 có AH là pg nên cũng là đường cao hay H=1v (2) Từ (1)(2) suy ra : EFGH là hình chữ nhật Dán bảng phụ hình 88, 89 lên bảng và yêu cầu hs trả lời, giải thích Nếu kẻ thì ABHD là hình gì ? Để tìm x ta phải tìm đoạn nào ? Làm thế nào để tìm BH ? Chứng minh D2=B1 ? Chứng minh B1=E1 ? Hai góc đồng vị bằng nhau ta suy ra điều gì ? Vậy EFGH là hình gì ? Chứng minh tam giác ADI cân ? Trong tam giác cân đpg cũng là đường gì ? Từ (1)(2) suy ra điều gì ? Tam giác ABC có yếu tố gì đặc biệt ? Tương tự ta cũng chứng minh được gì ? Vậy EFGH là hình gì ? ABHD là hình chữ nhật BH Áp dụng định lí Pitago cho tam giác vuông BHC Mà B=D (góc đối hbh) nên D2=B1 Mà D2=E1 (slt, AB//CD) nên B1=E1 có AH là pg nên cũng là đường cao hay H=1v (2) Từ (1)(2) suy ra : EFGH là hình chữ nhật IV. VẬN DỤNG CŨNG CỐ (5ph ) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Nhắc lại định nghĩa và các tính chất của hình chữ nhật ? Nhắc lại dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật ? Nhắc lại định nghĩa và các tính chất của hình chữ nhật Nhắc lại dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1ph) Học bài : Xem lại càc bài tập đã sửa Bài tập : 66 SGK . *Rút kinh nghiệm :