Giáo án môn Ngữ văn 7 - Tiết 02: Cuộc chia tay của những con búp bê

Tuần 02 Tiết 02: Ngày soạn: 25/8/2010 Ngày dạy: /9/2010 tìm hiểu bổ sung: cuộc chia tay của những con búp bê I. Mục tiêu bài học: * Học xong bài này, HS đạt được: 1. Kiến thức: - Hiểu sâu sắc hơn những tình cảm chân thành, sâu nặng của hai anh em Thành và Thuỷ trong truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” - Cảm nhận được nỗi đai đớn, xót xa của những bạn nhỏ chẳng may rơi vào hoàn cảnh bất hạnh. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm - Luyện tập trả lời câu hỏi mở rộng 3. Thái độ: - Biết cảm thông, chia sẻ với những bất hạnh của các bạn nhỏ xung quanh trong cuộc sống - Có ý thức trân trọng và giữ gìn tổ ấm gia đình. ii. chuẩn bị: - GV: SGK, Hướng dẫn tự học NV 7, Ngữ văn 7 nâng cao - HS: Ôn tập chuẩn bị bài theo yêu cầu của GV, vở ghi iii. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy và trò: Yêu cầu cần đạt: Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Lớp 7A1 : + Sĩ số:..... + Vắng:..... - Lớp 7A2 : + Sĩ số:..... + Vắng:..... Hoạt động 2: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS ?- Hãy bình luận câu nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. ?- Tóm tắt văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”! Hoạt động 3: Bài mới # Giới thiệu bài: - Từ câu hỏi 2 phần kiểm tra bài cũ à Dẫn vào bài. # Nội dung dạy học cụ thể: * Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức cần nắm về nội dung và nghệ thuật của văn bản cho biết ý nghĩa của chúng? ?- Nội dung văn bản? - Cuộc chia tay đau đớn đầy cảm động của hai anh em Thành và Thuỷ ?- Qua đó em cam rnhận được điều gì? - Ca ngợi tình cảm trong sáng, vị tha, nhân hậu của trẻ thơ - Hạnh phúc gia đình là quan trọng, cần trân trọng giữ gìn ?- Nhận xét về cách kể chuyện của tác giả? - Kể bằng miêu tả cảnh vật xung quanh và bằng nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật - Lời kể chân thành giản dị, phù hợp với tâm trạng nhân vật, có sức truyền cảm. * Hướng dẫn HS làm một só bài tập bổ trợ: Yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm (vào phiếu học tập) (1)?- Truyện được kể theo ngôi kể thứ mấy, ai là người kể chuyện? A. Ngôi thứ nhất – người anh B. Ngôi thứ nhất – người em C. Ngôi thứ ba – người kể giấu mặt D. Ngôi thứ ba – người anh (2) ?- Tại sao có cuộc chia tay của hai anh em? A. Cha mẹ chúng đi công tác xa B. Chúng được nghỉ học C. Cha mẹ chúng chia tay nhau D. Cả A, B, C đều đúng. (3)?- Kết thúc truyện, cuộc chia tay nào đã không xẩy ra? A. Cuộc chia tay giữa hai anh em B. Cuộc chia tay giữa người cha và người mẹ C. Cuộc chia tay giữa bé Thuỷ với cô giáo và bạn bè D. Cuộc chia tay giữa hai con búp bê Em Nhỏ và Vệ Sĩ. (4) ?- Tại sao nhân vật tôi lại “kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm trùm lên cảnh vật”? A. Vì lần đầu tiên em nhìn thấy mọi người và cảnh vật trên đường phố nhộn nhịp như vậy. B. Vì em cảm nhận thấy sắp có bão dông trên đường phố C. Vì dông bão như đang dâng trào trong tâm hồn em trong khi cuộc sống vẫn diễn ra như thường nhật D. Vì bỗng nhiên em cảm thấy xa lạ với mọi người xung quanh. (5)?- Trong truyện có những chi tiết bất ngờ. Theo em, đau là những chi tiết bất ngờ và cảm động nhất? (Cho HS tsuy nghĩ tìm chi tiết và lí giải) Gợi ý: Hai chi tiết bất ngờ và cảm động: + Cô giáo tặng Thuỷ quyển sổ và cây bút nhưng em không dám nhận vì Thuỷ phải về quê và không được đi học nữa. à Đây là chi tiết rất đau xót. Không những Thuỷ phải sống trong cảnh thiếu thốn tình cảm của người cha mà em còn phải thôi học, phải kiếm sống ngay từ khi còn nhỏ. + Thuỷ tụt xuống xe chạy về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ à Đây là một chi tiết rất cảm động. Dù hai anh em phải chia tay nhau nhưng tình cảm của Thành – Thuỷ thì không thể chia cắt, chúng vẫn mãi mãi ở bên nhau. (6)?- Từ câu chuyện đau xót và cảm động trong “Cuộc chia tay của những con búp bê”, em có thể rút ra những bài học gì? - Cho HS thảo luận nhóm theo từng bàn à Trình bày ý kiến à Bổ sung, nhận xét - Vai trò quan trọng của gia đình đối với sự phát triển của tuổi thơ - Vai trò và trách nhiệm cua rcha mẹ đối với con cái - Đảm bảo quyền sống hạnh phúc của trẻ em... Hoạt động 4: Củng cố: (7) ?- Thông điệp nào được gửi gắm qua câu chuyện? Hãy tôn trọng những thích của trẻ em Hãy để trẻ em được sống trong một mái ấm gia đình Hãy hành động vì tre rem Hãy tạo điều kiện để trẻ em được học tập, phát triển tài năng. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà - Nắm chắc nội dung đã học. - Viết một đoạn văn ngắn với chủ đề về tình cảm gia đình. - Chuẩn bị tìm hiểu bổ sung về ca dao – dân ca: + Những câu hát về tình cảm gia đình + Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người. I. kiến thức cơ bản: 1. Nội dung: - Ca ngợi tình cảm trong sáng, vị tha, nhân hậu của trẻ thơ - Hạnh phúc gia đình là quan trọng, cần trân trọng giữ gìn 2. Nghệ thuật: - Kể chuyện chân thật, cảm động - Miêu tả (cảnh vật, tâm lý nhân vật) tinh tế, phù hợp. Ii. bài tập: Bài tập trắc nghiệm: 1. Câu 1: Đáp án (A). 2. Câu 2 Đáp án (C). 3. Câu 3: Đáp án (D). 4. Câu 4: Đáp án (C). Bài tập tự luận: 5. Câu 5: 6. Câu 6: - Vai trò quan trọng cua rgia đình đối với sự phát triển của tuổi thơ - Vai trò và trách nhiệm của cha mẹ đối với con cái - Đảm bảo quyền sống hạnh phúc của trẻ em... (Đáp án B) Kiểm tra ngày 28 tháng 8 năm 2010