Giáo án Ngữ văn 7 - Tiết 69: Hoạt động ngữ văn:thi kể chuyện

Tiết 69 Ngày soạn:18/12/08 Ngày dạy:29/12/08 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:THI KỂ CHUYỆN I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh -Lôi cuốn học sinh tham gia các hoạt động về Ngữ Văn -Rèn luyện cho học sinh thói quen yêu văn, yêu tiếng Việt, thích làm văn, kể chuyện II-CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Nghiên cứu SGK, SGV, bảng phụ, tranh ảnh 2.Học sinh: Học bài, xem bài mới III-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 1 (5’) ²Khởi động -Oån định -Kiểm tra bài cũ -Bài mới -Kiểm tra sỉ số lớp -Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh Hoạt động ngữ Văn bao gồm phạm vi rộng rãi như sưu tầm truyện dân gian, ca dao, tục ngữ…ở quê em mà tiết học hôm nay các em sẽ tìm hiểu. -Ghi tựa bài lên bảng -Báo cáo sỉ số -Trình bày -Lắng nghe -Ghi vào tập HOẠT ĐỘNG 2 (35’) ²Thi kể chuyện. -GV nêu nội dung, mục đích, yêu cầu và ý nghĩa của bài học hoạt động ngữ Văn: thi kể chuyện -GV hướng dẫn HS trao đổi ở nhóm theo các vấn đề đã nêu trong phần chuẩn bị bài ở nhà. -Y/c HS đại diện các nhóm trình bày kết quả trao đổi của nhóm mình: +Kể theo hình thức nhớ lại +Kể rõ ràng, rành mạch, biết ngừng nghỉ đúng chỗ, diễn cảm,.. +Phát âm đúng, tự tin khi nhìn vào mọi người -GV tổng kết và đánh giá kết quả của giờ học hoạt động ngữ Văn -Lắng nghe -Lắng nghe -HS đại diện nhóm trình bày. -Lắng nghe HOẠT ĐỘNG 3 (5’) ²Củng cố-Dặn dò -Xem và chuẩn bị bài Chương trình Ngữ Văn địa phương cần nắm: +Sửa chữa những lỗi chính tả mang tính địa phương. +Chuẩn bị các yêu cầu theo sự gợi ý của SGK -Nhận xét lớp học -Nghe tiếp thu để chuẩn bị