Giáo án Ngữ văn 8 năm học 2012- 2013 Tuần 4 Tiết 15 Từ tượng hình, từ tượng thanh

Trường THCS Nam Thái A Ngày dạy 4 /09 /2012 Tuần 4 Tiết 15 TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức - Đặc điểm của từ tượng hình, từ tượng thanh. - Công dụng của của từ tượng hình, từ tượng thanh. 2. Kỹ năng: - Nhận biết của từ tượng hình, từ tượng thanh và giá trị của chúng trong văn miêu tả. - Lựa chọn, sử dụng của từ tượng hình, từ tượng thanh phù hợp với hoàn cảnh nói, viết. 3. Thái độ : - Có ý thức sử dụng từ tượng hình , từ tượng thanh trong khi nói và viết II Chuẩn bị - GV: Gi¸o ¸n, b¶ng phô . - HS: SGK – soạn bài . III Tiến trình tổ chức các hoạt động 1. KiÓm tra bµi cò: - ThÕ nµo lµ tr­êng tõ vùng ? LÊy vÝ dô ? Lµm bµi tËp 3/ 23. 2. Giíi thiÖu bµi . Trong khi nãi vµ viÕt ®Ó cho lêi v¨n thªm sinh ®éng , gîi c¶m ng­êi ta th­êng sö dông lo¹i tõ t­îng h×nh, tõ t­îng thanh ®Ó biÓu ®¹t. VËy tõ t­îng h×nh, tõ t­îng thanh lµ g×? Chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc h«m nay. Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1 Giáo viên gọi hs đọc mục I ? Trong c¸c tõ in ®Ëm trªn, nh÷ng tõ nµo gîi t¶ h/¶, d¸ng vÎ, tr¹ng th¸i cña sù vËt. Nh÷ng tõ nµo m« pháng ©m thanh tù nhiªn cña con ng­êi? ? Nh÷ng tõ gîi t¶ h/¶ , d¸ng vÎ, tr¹ng th¸i .... cã t¸c dông g× trong ®o¹n v¨n miªu t¶ vµ tù sù? Gäi h/s ®äc to phÇn ghi nhí Tích hợp KNS T×m nh÷ng tõ t­îng h×nh, tõ t­îng thanh trong ®v sau: '' A.DËu uèn vai .. víi roi song, tay th­íc vµ d©y thõng - Nêu tác dụng của chúng Hoạt động 2 §äc yªu cÇu bµi 1. - T×m tõ t­îng h×nh , tõ t­îng thanh? §äc yªu cÇu bµi 2 ? T×m 5 tõ t­îng h×nh gîi t¶ d¸ng ®i cña ng­êi? - NhËn xÐt, kÕt luËn. - T/C cho HS ch¬i tiÕp søc BT5: - Giáo viên nhận xét, bổ sung Học sinh đọc - Tõ gîi t¶ h/¶, d¸ng vÎ, tr¹ng th¸i cña sù vËt: mãm mÐm, xång xéc, vËt v·, rò r­îi , xéc xÖch, sßng säc. - Tõ m« pháng ©m thanh: hu hu, ­ ö - Hs suy nghĩ trả lời . Học sinh đọc Học sinh đại diện nhóm lên trình bày - Tõ t­îng h×nh: soµn so¹n, rãn rÐn ( a ), lÎo khoÎo, cháng quÌo ( d - Tõ t­îng thanh: bÞch ( b ), bèp ( c ) - §i: lß dß, khËt kh­ìng, ngÊt ng­ëng, lom khom, dß dÉm, liªu xiªu. - Các nhóm khác theo dõi và bổ sung I. §Æc ®iÓm, c«ng dông: 1. Ví dụ: 2. Nhận xét: - Tõ gîi t¶ h/¶, d¸ng vÎ, tr¹ng th¸i cña sù vËt: mãm mÐm, xång xéc, vËt v·, rò r­îi , xéc xÖch, sßng säc. - Tõ m« pháng ©m thanh: hu hu, ­ ö . - Cã t¸c dông gîi ®­îc h×nh ¶nh, ©m thanh cô thÓ, sinh ®éng, cã gi¸ trÞ biÓu c¶m cao *) Ghi nhí: (SGK) - Tõ t­îng h×nh: uÓ o¶i, run rÈy. - Tõ t­îng thanh: sÇm sËp. II Luyện tập Bµi 1. - Tõ t­îng h×nh: soµn so¹n, rãn rÐn ( a ), lÎo khoÎo, cháng quÌo ( d ). - Tõ t­îng thanh: bÞch ( b ), bèp ( c ) Bµi 2 . - §i: lß dß, khËt kh­ìng, ngÊt ng­ëng, lom khom, dß dÉm, liªu xiªu. Bµi tËp 5: Cho h/s ch¬i tiÕp søc. Chia 2 ®éi ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. §éi nµo t×m ®­îc nhiÒu, nhanh; ®éi ®ã th¾ng. L­îm - Tè H÷u. 3 Củng cố : - Thế nào là từ tượng hình, tượng thanh ? - Nêu đặc điểm của từ tượng hình, tượng thanh ? 4. Hướng dẫn tự học - Sưu tầm một bài thơ có sử dụng từ tượng hình, tượng thanh. - Học bài ở nhà : Học ghi nhớ và lấy được Vd về hai loại - Soạn bài : Liên kết các đoạn trong văn bản * Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………