Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 27, Bài: Con sẻ - Năm học 2018-2019

Môn : Tập đọc Thứ ngày tháng năm 2019 Tuần: 27 Tiết : CON SẺ Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ ngữ: tuồng như, náu, bối rối, kính cẩn. Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lhành động dũng cảm sả thân cứu sẻ non của sẻ già. Kỹ năng: Đọc đúng: lội, tường, sẻ non, lao xuống.... Đọc trôi chảy toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Đọc diễn cảm toàn chuyển giọng đọc phù hợp với nội dung bài. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ loài vật. Đồ dùng chuẩn bị: GV: Phấn màu, tranh minh hoạ. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung HĐ dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 1. Bài cũ: - Đọc bài: " Dù sao trái đất vẫn quay " - Trả lời câu hỏi về nội dung bài -> GV nhận xét - 2,3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi 2. Bài mới: 2’ a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu & ghi bài - HS ghi vở b) Dạy bài mới: 10’ Luyện đọc : - Đọc nối tiếp đoạn , đọc chú giải - Đọc toàn bài - Đọc mẫu và nêu cách đọc - Gọi HS đọc: + Đọc nối tiếp đoạn , đọc chú giải + Đọc toàn bài + GV đọc mẫu và nêu cách đọc - 3 Học sinh đọc nối tiếp đoạn (2 lượt) - HS luyện đọc theo cặp - 1,2 HS đọc toàn bài, - Lắng nghe 10’ Tìm hiểu bài: Đoạn 1: " Từ đầu ... ... xuống đất " - sẻ non vừa rơi... - Con sẻ già lao từ trên cây xuống ........ - Con sẻ lao xuống như một hòn đá rơi trước mõm con chó ... khản đặc - GV yêu cầu HS đọc đoạn 1 Hỏi: - Trên đường đi con chó thấy gì? - Việc gì đột ngột xảy ra khiến con chó dừng lại? - Hình ảnh con sẻ mẹ dũng cảm lao xuống cứu con được miêu tả như thế nào? -> GV nhận xét và giảng bài - 1 HS đọc đoạn 1 - HS thảo luận trả lời - Nhận xét, bổ sung - HSLN Đoạn 2: Phần còn lại - Vì con sẻ nhỏ bé dũng cảm đối đầu với con chó hung dữ đẻ cứu con ... - GV yêu cầu HS đọc đoạn 2 Hỏi: Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ nhỏ bé ?. - GV nhận xét - 1 HS đọc đoạn 2 - HS thảo luận trả lời - HS nêu ý 2 8’ Đọc diễn cảm : => Nội dung bài - GV hướng dẫn đọc diễn cảm - Yêu cầu HS đọc diễn cảm đoạn - Thi đọc diễn cảm => Nêu nội dung bài - HSLN - 2,3 HS đọc - 2,3 HS thi đọc. - 2 HS nêu nội dung bài 5’ 3. Củng cố – Dặn dò: - GV nhấn mạnh nội dung bài, N/X tiết học - Bài sau: "Dù sao trái đất vẫn quay " - Lắng nghe