Giáo án Toán học lớp 6 - Hình học - Tiết 12 - Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng

Tiết 12 § 10 . TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG A M B M là trung điểm của đoạn thẳng AB I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Biết cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng 3./ Tư duy : - Biết phân tích trung điểm của đoạn thẳng thỏa mãn hai tính chất Nếu thiếu một trong hai tính chất thì không còn là trung điểm của đoạn thẳng . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài . III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : Trên tia Ox hãy vẽ đoạn thẳng AM = 3 cm và AB = 6 cm Trong ba điểm A ,B ,M điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ? Hãy so sánh AM và MB 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - Dựa vào bài kiểm tra đầu giờ GV giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng AB - Trung điểm của đoạn thẳng AB là gì ? - GV nhấn mạnh ý trung điểm phải thỏa mãn hai điều kiện . - Cho đoạn thẳng AB = 5 cm Dùng thước có chia khoảng vẽ trung điểm đoạn thẳng ấy - Diễn tả trung điểm M của AB * M là trung điểm của đoạn AB * * 4./ Củng cố : Củng cố từng phần 5./ Dặn dò : - Phân biệt Điểm nằm giữa , điểm chính giữa , trung điểm Làm bài tập 62 , 64 SGK trang 126 - - Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A - Củng cố Làm bài tập 65 và 60 SGK - Làm ? SGK - Củng cố : Làm bài tập 61 , 63 SGK I.- Trung điểm của đoạn thẳng : A M B Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B (MA = MB) . Trung điểm của đoạn thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB . II.- Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng Ví dụ : Cho đoạn thẳng AB = 5 cm Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy . Ta có : MA + MB = AB MA = MB A M B Þ MA = MB = 2,5 cm = 2,5 cm Chú ý : Ta có thể vẽ đoạn AB trên giấy can rồi gấp giấy sao cho điểm B trùng vào điểm A . Nếp gấp cắt đoạn thẳng AB tại trung điểm M cần xác định .