Giáo án Tự nhiên - Xã hội 1 bài 26: Con gà

Tự nhiên - xã hội Bài 26 : Con gà (T54) I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Biết quan sát để nhận ra các bộ phận của con gà. Biết thịt gà và trứng gà là thức ăn bổ dưỡng. 2. Kỹ năng : Nói tên các bộ phận của con gà, phân biệt gà trống và gà mái, gà con. Nêu ích lợi của việc nuôi gà. 3. Thái độ : Có ý thức chăm sóc gà nếu nhà mình có nuôi, biết yêu quý loài vật. II. Đồ dùng : - Giáo viên : Tranh con gà phóng to. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ (5') - Con cá sinh sống ở đâu ? - Con cá có bộ phận chính nào ? Cá thở bằng gì ? 2. Hoạt động 2 : Giới thiệu bài (2'). - Nêu yêu cầu bài học - ghi đầu bài - HS đọc đầu bài. 3. Hoạt động 3 : Quan sát con gà (12') - Quan sát tranh và cho cô biết con gà có bộ phận bên ngoài nào ? Mỏ gà, móng gà để làm gì ? Gà di chuyển bằng cách nào? Phân biệt gà trống, gà mái, gà con? Chốt : Gà có đầu, cổ thân, mình, cánh, chân. Gà trống. Gà con, gà mái khác nhau ở mầu lông, kích cỡ. - Hoạt động nhóm. - Có mào, đầu, cổ…. - Mỏ gà để mổ thức ăn, móng để bới đất, gà di chuyển bằng đi hai chân… - Gà trống có mào đỏ và to, gà con nhỏ… - Theo dõi. 4. Hoạt động 4 : Tìm hiểu ích lợi của gà (10') - Nuôi gà để làm gì " Ăn thịt gà, trứng gà có lợi ích gì ? Chốt : Nói lại ích lợi của gà chú ý tình hình dịch bệnh của gà hiện nay. - Hoạt động theo cặp. - Lấy thịt và trứng, ăn thịt và trứng gà rất bổ. 5. Hoạt động 5 : Củng cố - dặn dò (5') - Chơi trò bắt chước tiếng gà kêu. - Nhận xét giờ học. - Về nhà học lại bài, xem trước bài : Con mèo.