Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội 1 tuần 22: Cây rau

Thứ ngày tháng năm TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI : CÂY RAU I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : HS nêu tên được một số cây rau và nêu được nơi sống của chúng. 2/ Kĩ năng : Biết quan sát, phân biệt được các bộ phận của cây rau, biết ích lợi của cây rau. 3/ Thái độ: Giáo dục HS nên ăn nhiều loại rau củ rất có lợi cho sức khoẻ. II . Chuẩn bị : 1/ GV: Tranh minh hoạ. 2/ HS : sgk III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2/ Bài cũ : An toàn trên đường đi học ( 5’) - Để đảm bảo an toàn trên đường đi học em cần thực hiện những điều gì ? - GV nhận xét.s 3 . Giới thiệu và nêu vấn đề :(1’) - Tiết này các em học bài : Cây rau. Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Quan sát cây rau. ( 5’) PP: đàm thoại , trực quan, thảo luận - GV cho HS quan sát cây rau cải, cây rau muống. - GV nêu tên và chỉ vào các bộ phận của cây rau : rễ, thân, lá. Bộ phận thân và lá ăn được. - Gv cho HS nêu tên các bộ phận của cây rau mà HS đem đến. - GV nhận xét – chốt : Có rất nhiều loại rau khác nhau, có rau ăn được lá, thân, cũng có rau ăn được cả rễ,… b/ Hoạt động 2 : Làm việc với SGK ( 7’) PP: thảo luận , thực hành - GV chia nhóm – nêu câu hỏi để các nhóm thảo luận : * Khi ta ăn rau, thì ta cần lưu ý điều gì ? * Vì sao phải thường xuyên ăn rau ? - GV nhận xét – chốt : ăn rau giúp ta mau lớn, có lợi cho sức khoẻ, giúp ta tránh táo bón, tránh bị chảy máu chân răng… * Nghỉ giữa tiết ( 3’) c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 5’) - GV tổ chức trò chơi : Tôi là rau gì ? - GV yêu cầu HS nêu đặc loại rau của mình để cho các bạn khác nêu tên loại rau đó. - GV nhận xét. 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị : Cây hoa. - Nhận xét tiết học HS quan sát Nhiều em trình bày HS quan sát - TLCH Nhiều em trả lời Hs tham gia trò chơi